14．同學(xué)們現(xiàn)在正處于青春發(fā)育期，下列不屬于青春期發(fā)育特點(diǎn)的是（　　）
A．大腦重量迅速增加
B．大腦興奮性加強(qiáng)，易于接受新鮮事物
C．身高和體重突增
D．出現(xiàn)第二性征

分析 青春期是一個(gè)生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期，其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)，其次是體重增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)，據(jù)此答題．

解答 解：A、青春期腦的功能也趨于完善，大腦的興奮性比較強(qiáng)，但腦的重量不增加，A錯(cuò)誤．
B、青春期大腦興奮性增加，容易接受新鮮事物，B正確．
C、青春期身高、體重迅速增長青春期的顯著特點(diǎn)，C正確．
D、青春期性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征，性激素的分泌使得青春期的男性、女性出現(xiàn)第二性征，如男生出現(xiàn)喉結(jié)、陰毛、腋毛、胡須等，D正確．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期，要勤奮學(xué)習(xí)．只要熟練掌握了青春期發(fā)育的主要特點(diǎn)，即可正確答題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．北歐冬季異常寒冷，當(dāng)?shù)厝说谋亲颖容^大，鼻梁高，其作用是（　　）
A．使人五官更加立體、漂亮
B．使鼻腔較長，氣體在鼻腔內(nèi)能停留時(shí)間更長，更好地溫暖空氣
C．使鼻毛較長，清潔空氣中的細(xì)菌
D．使鼻孔較大，呼出的氣體多

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．在小腸內(nèi)除大部分的甘油、脂肪酸被毛細(xì)淋巴管吸收外，其余的各種營養(yǎng)物質(zhì)都要被毛細(xì)血管直接吸收進(jìn)入血液．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．圖一為呼吸系統(tǒng)模式圖，圖二為人體在平靜呼吸時(shí)胸廓容積變化示意圖，圖三為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖．

（1）圖一中的A指的是膈肌，圖二所示曲線中的b-c段表示人體吸氣過程，此時(shí)肋間肌處于收縮狀態(tài)，胸廓容積擴(kuò)大，肺內(nèi)氣體壓力減小，氣體被吸入．
（2）圖三中1代表的物質(zhì)是二氧化碳，產(chǎn)生的部位是組織細(xì)胞．血液從毛細(xì)血管的B端流到C端后，其成分的變化是血液由靜脈血變成動(dòng)脈血含量增加．
（3）圖三表示肺泡與血液之間的氣體交換，肺泡適于氣體交換的特點(diǎn)是肺泡數(shù)目極多總數(shù)約有7億個(gè)，增大了肺進(jìn)行氣體交換的面積；肺泡外包繞著毛細(xì)血管，有利于氣體在肺泡和毛細(xì)血管內(nèi)的血液之間進(jìn)行氣體交換；肺泡壁很薄，只有一層上皮細(xì)胞（不是由軟骨支撐），有利于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換．．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．急性腸炎患者，往往出現(xiàn)“脫水”現(xiàn)象，原因是（　�。�
A．患者大量排汗，體內(nèi)水分散失過多B．喝進(jìn)的水不能吸收入血液
C．大量喝水被尿排出D．病人喝水很多

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．隨著《舌尖上的中國2》的熱播，水煎包成為人們追捧的美食．已有百余年歷史的地方名吃利津水煎包，以其“色澤金黃、一面焦脆、三面嫩軟、餡多皮薄、香而不膩”而倍受青睞．讓我們一起品嘗一下：
（1）這是視覺與嗅覺的盛宴--醬紅的精肉、翠綠的韭菜、質(zhì)樸的面味、濃郁的肉香…我們聞到香味是由于鼻腔黏膜中存在大量的嗅細(xì)胞．
（2）再繼續(xù)往下吃，濃厚的味道饒舌回環(huán)，爽心的咀嚼感悠然綿長，精肉的主要營養(yǎng)物質(zhì)位是蛋白質(zhì)．精肉消化和吸收的主要場所是小腸，與消化和吸收功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是①小腸長約6米；②小腸內(nèi)表面有大量環(huán)形皺襞；③小腸皺襞上有許多小腸絨毛，小腸內(nèi)有多種消化液，絨毛壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只由一層上皮細(xì)胞組成．
（3）盡管水煎包美味絕佳，也不要狼吞虎咽！原因是咀嚼不充分，會(huì)增加胃的負(fù)擔(dān)．
（4）水餃皮（小麥面粉）最初被消化的部位是口腔，最終被消化為葡萄糖；餡中的瘦肉最初被消化部位是胃，最后以氨基酸的形式被吸收．
（5）水煎包的原料一定要注意食品安全，買肉時(shí)一定要看是否是檢疫合格的；韭菜一般被噴灑過農(nóng)藥，在食用前要用清水浸泡一段時(shí)間．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．下面是人的生殖過程流程圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）填出A、B的名稱．
A輸卵管、B胚泡
（2）人體內(nèi)最大的細(xì)胞是卵細(xì)胞，它是由卵巢產(chǎn)生的．
（3）從圖中可知人的新生命開始于受精卵．
（4）胎兒生活在母體子宮內(nèi)半透明液體-羊水中．
（5）胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的重要結(jié)構(gòu)是胎盤．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．現(xiàn)在“牛奶草莓”大量上市，這種草莓味道很甜．如圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，這些甜味的糖類物質(zhì)主要存在于草莓細(xì)胞的（　�。�
A．①B．②C．③D．④

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．科學(xué)家利用返回式衛(wèi)星搭載普通甜椒種子，返回地面后再進(jìn)行選育，培育出果實(shí)大、肉厚、口感好、產(chǎn)量高的太空椒．根據(jù)上述材料，回答下列有關(guān)問題．
“南橘北枳”的變異同太空椒的變異相比，“南橘北枳”屬于不可遺傳的變異，太空椒屬于可遺傳的變異，（填“可遺傳變異”或“不可遺傳變異”）根本原因是太空椒的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變．這個(gè)事實(shí)也說明，生物表現(xiàn)出的性狀是遺傳物質(zhì)和環(huán)境共同作用的結(jié)果．在不同的生活環(huán)境條件下，基因組成相同，性狀表現(xiàn)不一定（填“一定”或“不一定”）相同．

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