有一只剛失去幼崽的貓,用自己的乳汁喂養(yǎng)了三只剛出生而失去媽媽的小狗崽,“母子”情深如一家,貓的這種行為是( 。
A、先天性行為B、學(xué)習(xí)行為
C、社會(huì)行為D、防御行為
考點(diǎn):動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別
專題:
分析:動(dòng)物根據(jù)獲得途徑的不同,可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,先天性行為指的是由動(dòng)物生來(lái)就有的,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為指的是在先天性行為的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)所獲得的行為,分析作答.
解答:解:剛失去幼崽的貓,用自己的乳汁喂養(yǎng)了三只剛出生而失去媽媽的小狗崽是貓的一種本能,為先天性行為.
故選:A
點(diǎn)評(píng):判斷動(dòng)物行為是先天性行為還是學(xué)習(xí)行為主要看該行為形成的時(shí)間.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

以下四組疾病中不全屬于傳染病的一組是( 。
A、蛔蟲病和小兒麻痹癥
B、破傷風(fēng)和狂犬病
C、流行性感冒和肝炎
D、壞血病和艾滋病

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)菌和真菌在自然界中的作用是( 。
A、所有的細(xì)菌和真菌都能引起動(dòng)植物患病
B、細(xì)菌和真菌會(huì)破壞植物根,使豆科植物長(zhǎng)根瘤
C、細(xì)菌和真菌是植物的營(yíng)養(yǎng)成分
D、細(xì)菌和真菌參與自然界中的物質(zhì)循環(huán)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

在夏季,我們常?吹津唑腰c(diǎn)水的現(xiàn)象,這是什么生命現(xiàn)象( 。
A、美化環(huán)境B、生長(zhǎng)
C、獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)D、繁殖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

食品的腐敗主要是由于細(xì)菌和真菌的作用.人們采用許多方法來(lái)防腐,下列防腐措施完全正確的一組是(  )
①高溫殺菌  ②真空包裝法  ③冷藏法  ④冷凍法  ⑤腌制法  ⑥室溫保存.
A、①②③⑤
B、①②③④⑤⑥
C、②③④⑤⑥
D、①②③④⑤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

將下列現(xiàn)象與所屬行為的正確關(guān)系用線連起來(lái).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是人體血液循環(huán)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖分析回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)A血管的名稱是
 
,B血管中流的是
 
血.被子植物的莖中也有在功能上類似血管的結(jié)構(gòu),請(qǐng)寫出這些結(jié)構(gòu)的名稱:
 

(2)當(dāng)血液由C→D時(shí),血液成分有何變化?
 

(3)靜脈注射的青霉素藥物最先到達(dá)心臟的[
 
]
 
(括號(hào)內(nèi)填數(shù)字),藥物隨血液
 
.次經(jīng)過(guò)心臟才能到達(dá)發(fā)炎的闌尾.
(4)呼吸系統(tǒng)是由肺和呼吸道組成,在功能方面肺是
 

(5)消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺組成,與其消化和吸收功能相適應(yīng)的器官是
 

(6)腎臟的主要功能是
 
,其結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是
 

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是森林生態(tài)系統(tǒng)中的部分生物.

(1)根據(jù)圖中各種生物之間的關(guān)系,在圖中用箭頭將它們聯(lián)成食物網(wǎng).
(2)一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物必須包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者三種成分.寫出圖中未表示出的那種生物成分:
 
,例如自然界的各種
 
等.
(3)能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能之一.輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量,來(lái)自圖中植物的
 
作用.能量在沿食物鏈依次流動(dòng)過(guò)程中,一般來(lái)說(shuō),一個(gè)環(huán)節(jié)只能把所獲得能量的
 
%傳遞給下一個(gè)環(huán)節(jié).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

互助只存在于同種生物之間,而斗爭(zhēng)則只會(huì)發(fā)生在不同種生物之間.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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同步練習(xí)冊(cè)答案