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氧氣與血液中的（ ）結合后，在血液中運輸。

A.血小板 B.血紅蛋白 C.白細胞 D.紅細胞

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省梅州市中考模擬試卷（6月）生物卷（解析版） 題型：選擇題

蝙蝠能飛行，體表無羽毛，胎生、哺乳。下列動物與蝙蝠親緣關系最近的是

A.河馬 B.海馬 C.蜜蜂 D.蜂鳥

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科目：初中生物 來源：2016年河北省藁城市八年級生物同步測試生物卷（解析版） 題型：選擇題

學習了“遺傳的物質基礎”后，小路同學找來一根白色長繩，在長繩上用紅、橙、黃、綠等顏色涂出了長短不一的區(qū)段，之后，把長繩處理成短棒狀。在小路的動手活動中，長繩、各色區(qū)段、短棒分別代表的是 )

A.DNA、染色體、基因 B.DNA、基因、染色體

C.基因、DNA、染色體 D.染色體、DNA、基因

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科目：初中生物 來源：2016屆遼寧省大石橋市中考模擬（五）生物試卷（解析版） 題型：探究題

下面是某興趣小組同學進行實驗探究時的實驗裝置圖，請認真觀察結合所學知識作答：

（1）甲、乙一組實驗探究的問題是 。其中，圖中的_____起對照作用。

（2）丙裝置若用來驗證呼吸作用釋放二氧化碳，應選用_________ (填“黑色”或“透明”) 的塑料袋，目的是避免綠色植物進行_________作用對實驗結果的干擾。一段時間后，打開塑料袋口，迅速伸進一根燃著的火柴，火柴會 。

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科目：初中生物 來源：2016屆遼寧省大石橋市中考模擬（五）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

依據下圖，判斷以下敘述中不正確的是（ ）

A．若圖為某生態(tài)系統(tǒng)中食物網，則A為生產者，它為B、C、D、E等動物提供了物質和能量來源

B．若圖中A→B→C→D為植物體的結構層次，則B代表器官

C．若圖為食物網，則E與C之間既有捕食關系，也有競爭關系

D．若圖為食物網獲得有機物和能量最少的是D和E

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科目：初中生物 來源：2016屆遼寧省大石橋市中考模擬（十一）生物卷（解析版） 題型：填空題

識圖分析題下面三幅漫畫寓意的是人體在進化過程中形成的對病原體的防御功能，請分析圖片并回答下列問題。

（1）環(huán)境中眾多的病原體不易傷害我們，首先是因為我們的皮膚具有保護功能，抵擋病原體的侵入，如同圖 所示，這屬于第 道防線。

（2）若我們的皮膚不慎劃傷，在傷口上涂抹適量唾液可暫時起到殺菌消炎作用，原因是唾液中含有 ，其殺菌機理可用圖 來形象說明，這屬于人體的第 道防線。

（3）為預防某些傳染�。ㄈ缂仔虷INI流感），對易感人群進行預防接種。接種的疫苗叫做____，能刺激人體產生 ，這屬于人體的第 道防線。

（4）以上三幅圖所示的免疫作用是人體生來就有的，叫做 性免疫。計劃免疫屬于____性免疫。

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科目：初中生物 來源：2016屆遼寧省大石橋市中考模擬（十一）生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，通過下列哪項操作能實現視野“甲”到視野“乙”的變化？（ ）

A．調節(jié)遮光器換用大光圈

B．調節(jié)反光圈用凹面鏡

C．向右上方移動裝片，并換用高倍物鏡

D．向左上方移動裝片，并換用高倍物鏡

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科目：初中生物 來源：2016屆遼寧省大石橋市中考模擬（十五）生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于先天性行為的一組是（ ）

A. 貓捉老鼠、黃牛耕地、老馬識途

B. 狗辨主客、尺蠖擬態(tài)、鸚鵡學舌

C. 大雁南飛、公雞報曉、驚弓之鳥

D. 螞蟻搬家、蜘蛛結網、孔雀開屏

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科目：初中生物 來源：2016屆遼寧省大石橋市中考模擬（十三）生物卷（解析版） 題型：選擇題

合理膳食，預防疾病。下列營養(yǎng)成分中，兒童缺乏會引發(fā)佝僂病的是

A．糖類和脂肪 B．維生素D和鈣 C．糖類和水 D．碘和蛋白質

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