分析 食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)必須通過(guò)消化系統(tǒng)的消化和吸收才能被人體利用,即消化系統(tǒng)的主要功能是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);在消化道內(nèi)將食物分解成可以吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的過(guò)程叫做消化;營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程叫做吸收.
解答 解:食物進(jìn)入消化道后,除淀粉和蛋白質(zhì)分別在口腔和胃內(nèi)進(jìn)行初步消化外,其余的物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為能被人體吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).被消化后的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程叫做吸收.
故答案為:吸收
點(diǎn)評(píng) 需要注意的是消化后的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中的甘油和脂肪酸進(jìn)入小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)淋巴管中,通過(guò)淋巴循環(huán)再進(jìn)入血液循環(huán).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 原始大氣 | B. | 原始土壤 | C. | 原始陸地 | D. | 原始海洋 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 要經(jīng)過(guò)受精卵、幼體、蛹、成體等四個(gè)階段 | |
B. | 幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)上差異很大 | |
C. | 幼體和成體在生理機(jī)能上有很大區(qū)別 | |
D. | 形態(tài)和生理機(jī)能的改變集中在短期內(nèi)完成 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 腦神經(jīng)和脊神經(jīng)共同組成了神經(jīng)中樞 | |
B. | 中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括大腦、小腦、腦干三部分 | |
C. | 周圍神經(jīng)系統(tǒng)包括脊髓和脊神經(jīng) | |
D. | 神經(jīng)系統(tǒng)包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 對(duì)細(xì)胞的生命活動(dòng)起控制作用的是細(xì)胞質(zhì) | |
B. | 線粒體與呼吸作用有關(guān),可為細(xì)胞的各項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量 | |
C. | 細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出細(xì)胞、保持細(xì)胞的內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定等作用 | |
D. | 果肉中酸甜物質(zhì)主要貯存在液泡中 |
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