【題目】下列事例不屬于仿生的是

A. 青蛙與蛙泳 B. 長頸鹿的身體結(jié)構(gòu)與抗荷服

C. 蝙蝠回聲定位與雷達 D. 人腦與智能化機器人

【答案】A

【解析】

仿生是指科學(xué)家通過對生物的認真觀察和研究，模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備，據(jù)此作答。

隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，仿生技術(shù)的應(yīng)用日益廣泛，如模仿長頸鹿制造了抗荷服；模仿蝙蝠的回聲定位發(fā)明了雷達；智能化的電腦和機器人模仿的是人腦；青蛙與蛙泳，與仿生無關(guān)，沒有制造出儀器或設(shè)備，A符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)探究的一般步驟順序是（ ）

①提出問題 ②制定計劃 ③作出假設(shè) ④實施計劃 ⑤得出結(jié)論 ⑥表達與交流．

A．②④①⑥③⑤ B．②④①⑥⑤③ C．④②①⑥⑤③ D．①③②④⑤⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自然保護區(qū)不是（　�。�

A. 天然基因庫 B. 天然狩獵場

C. 天然實驗室 D. 活的自然博物館

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在植物細胞中，制造有機物和分解有機物的結(jié)構(gòu)分別是

A. 線粒體和葉綠體 B. 都是線粒體

C. 都是葉綠體 D. 葉綠體和線粒體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根吸收水分和無機鹽的主要部位是根尖的（ ）

A、根冠 B、分生區(qū) C、伸長區(qū) D、成熟區(qū)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們吃不同的水果，會有不同的味道，如甜的、酸的或苦澀的，這主要是因為細胞質(zhì)中存在（ ）導(dǎo)致的。

A. 葉綠體 B. 線粒體 C. 液泡 D. 中心體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物行為中屬于先天性行為的是（ ）

A. 蟬鳴叫 B. 狗熊打拳擊 C. 談虎色變 D. 老馬識途

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物中，都是環(huán)節(jié)動物的一組是（　�。�

A. 蛔蟲和蚯蚓 B. 沙蠶和水蛭 C. 水蛭和線蟲 D. 沙蠶和日本血吸蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在做“綠葉在光下制造有機物”的實驗前，要先將天竺葵放在黑暗處一晝夜，其目的是

A.使葉片內(nèi)的淀粉貯存到葉綠體中

B.使葉片內(nèi)的淀粉消耗掉

C.停止光合作用，使淀粉貯存到葉肉細胞中

D.儲備養(yǎng)料，準備進行光合作用

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