類別 | 動物名稱 |
甲 | 燕子 田鼠 草魚 青蛙 |
乙 | 蜜蜂 蚯蚓 蝦 |
分析 (1)根據(jù)植物繁殖方式的不同或種子的有無,可以將植物分為種子植物和孢子植物,孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物,不結(jié)種子,用孢子繁殖后代.種子植物又分為裸子植物和被子植物,用種子繁殖后代.
(2)威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵(濫捕亂殺)、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因(自然災害和動物疾病)等,生物多樣性面臨的威脅主要體現(xiàn)為物種滅絕的速度加快.
解答 解:(1)被子植物與裸子植物的根本區(qū)別是種子外面有無果實包被。斘覀儥z查某一植物是屬于被子植物還是裸子植物時,并不都要去察看一下它們種子的情況,通常從其他一些特點來判斷.首先看它是草本還是木本植物,如果是草本植物,那毫無疑問,一定是被子植物,因為裸子植物全部是木本植物.如果碰到的是木本植物,那么先看看有沒有花,有花的則是被子植物,因為裸子植物是不開花的. 綜上述,甌柑是被子植物.
(2)根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物,脊椎動物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱,無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱.甲中燕子 田鼠 草魚 青蛙的體內(nèi)都有脊柱,都屬于脊椎動物;乙蜜蜂 蚯蚓 蝦體內(nèi)都無脊柱,屬于無脊椎動物.
(3)蕨類植物的主要特征:蕨類植物有根莖葉的分化,體內(nèi)有輸導組織,但是不結(jié)種子,靠孢子繁殖后代,蕨類植物的受精作用離不開水,因此蕨類植物有根,故選:R.
(4)生物多樣性喪失的原因是多方面的.人口快速增長是破壞或改變野生動物棲息地和過度利用生物資源的最主要的原因,如亂砍濫伐、過度放牧、不合理開墾(圍湖造田、墾荒、濕地開發(fā)等)、環(huán)境污染使環(huán)境不再適和生物生存等,使生物的棲息環(huán)境遭到破壞,使生物的生活環(huán)境越來越少,導致生物種類越來越少.因此造成黑臉琵鷺、黑嘴鷗等國家珍稀保護動物瀕臨滅絕的主要原因是①人類活動對環(huán)境的破壞和③向河水排放污水;而②建立濕地保護公約和④成立珍稀鳥類研究所有利于保護生物的多樣性.
故答案為:(1)被子;(2)有無脊椎;(3)R;(4)C.
點評 此題涉及的知識面比較廣,要熟練掌握相關(guān)的基礎知識,只有基礎扎實才能靈活答題.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 唐老鴨 | B. | 米老鼠 | C. | 蜘蛛俠(蜘蛛) | D. | 章魚哥( 章魚) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖形記錄法 | B. | 表格記錄法 | C. | 文字描述法 | D. | 以上都不是 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
瓶號 | 甲 | 乙 | 丙 |
加入物質(zhì) | 50毫升滅菌牛奶 | 50毫升滅菌牛奶 | 50毫升滅菌牛奶 |
瓶口處理 | 不作處理 | 不作處理 | 用消毒棉球塞住 |
溫度 | 25℃ | 5℃ | 25℃ |
A. | 三組,溫度、空氣、牛奶多少 | B. | 二組,溫度、消毒棉球 | ||
C. | 二組,溫度、細菌 | D. | 一組,細菌 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 變形蟲、水綿、香菇 | B. | 蘑菇、霉菌、木耳 | ||
C. | 小麥、番茄、蘑菇 | D. | 煙草、草履蟲、大腸桿菌 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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