1．切洋蔥時(shí)會(huì)聞到一種辣味，決定辣味這一性狀的結(jié)構(gòu)存在于細(xì)胞的（　�。�
A．液泡B．細(xì)胞液C．細(xì)胞質(zhì)D．細(xì)胞核

分析 液泡中含豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，切洋蔥時(shí)會(huì)聞到一種辣味．該辣味存在于細(xì)胞的液泡中．

解答 解：切洋蔥時(shí)會(huì)聞到一種辣味，決定辣味這一性狀的結(jié)構(gòu)存在于細(xì)胞的液泡．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 結(jié)合細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖熟練掌握動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．某人饑餓時(shí)吃蔥油餅，此蔥油餅經(jīng)人體消化、吸收、氧化分解后，其主要的終產(chǎn)物是CO2和H2O，將它們排出體外的器官是（　�。�
A．肺、皮膚、腎B．毛細(xì)血管、腎C．鼻、血管、皮膚D．皮脂腺、肝臟、腎

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．某草原生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系如下圖所示，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1 ）①、②所代表的生物分別是細(xì)菌、真菌，①和②在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的區(qū)別主要是真菌具有成形細(xì)胞核，而細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核，如果A、B、C代表物質(zhì)，那么B代表的物質(zhì)是氧氣．
（2）請(qǐng)寫出圖中的食物鏈：草→兔→鷹．如果大肆捕殺鷹之后，兔群數(shù)量的變化是先增加后減少．
（3）在生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的，一些不易分解的有毒物質(zhì)是沿著食物鏈積累．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．尺蠖靜止不動(dòng)時(shí)形似樹(shù)枝：枯葉蝶形似枯葉．這些行為都屬于（　　）
A．見(jiàn)食行為B．生殖行為C．防御行為D．遷徙行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列不屬于生物進(jìn)化規(guī)律的是（　�。�
A．單細(xì)胞→單細(xì)胞B．低等→高等C．水生→陸生D．體型小→體型大

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．中國(guó)是世界上生物多樣性最豐富的國(guó)家之一．其中，雜交水稻聞名于世，（　�。┰趪�(guó)際上被譽(yù)為“雜交水稻之父”．
A．錢學(xué)森B．侯德榜C．袁隆平D．楊利偉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

13．蟒蛇在脊椎動(dòng)物中屬于爬行類動(dòng)物．魚(yú)類有許多適應(yīng)水中生活的結(jié)構(gòu)特征，其主要是用鰓呼吸，用鰭游泳．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

10．在陸地上生活的動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式主要有爬行、行走、奔跑、跳躍等．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．體育課上，小芳在跑步時(shí)不慎摔了一跤，手上流出了血，小芳是損傷了皮膚的（　�。�
A．表皮B．真皮C．皮下組織D．脂肪

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同步練習(xí)冊(cè)答案