科目:初中生物 來源:2015-2016學年四川省樂山市馬邊縣九年級上期末生物練習試卷(3)(解析版) 題型:選擇題
氣溫低于24℃時很少聽到蟬的鳴叫.影響蟬鳴叫的主要非生物因素是( )
A.陽光 B.水 C.溫度 D.空氣
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東威海榮成三十五中七年級上期中生物試卷(五四制)(解析版) 題型:選擇題
人和類人猿的共同祖先是( )
A.長臂猿 B.大猩猩 C.黑猩猩 D.森林古猿
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東省威海市初一上期中生物試卷(五四制)(解析版) 題型:選擇題
下表是幾種生物內農藥含量的測定結果,這些生物之間存在著吃與被吃的關系,請分析哪一條食物鏈最可能是正確的( )
生物種類 | A | B | C | D | E |
單位體積農藥含量(毫克) | 0.45 | 0.024 | 0.0002 | 1.49 | 0.009 |
A.A→B→C→D→E B.E→D→C→B→A
C.C→E→B→A→D D.D→A→B→E→C
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東省威海市初一上期中生物試卷(五四制)(解析版) 題型:選擇題
在一個生態(tài)系統(tǒng)中,“蘑菇”通常屬于( )
A.生產者 B.消費者 C.分解者 D.非生物成分
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東省威海市初一上期中生物試卷(五四制)(解析版) 題型:選擇題
下列物體中不是生物的是( )
A.蕨的化石 B.冬眠的蛇
C.病毒 D.休眠的種子
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省菏澤市成武縣七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物體的結構層次包括( )
A.組織→細胞→器官→植物體
B.細胞→組織→器官→植物體
C.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體
D.細胞→器官→組織→系統(tǒng)→植物體
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省菏澤市成武縣七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
任何一個科學難題的攻克,往往都需要科學家經過不斷地、反復地進行科學探究,科學家探究成功的關鍵是( )
A.提出問題 B.作出假設 C.制定計劃 D.得出結論
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省德州市九年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學用低倍鏡觀察到根尖分生區(qū)細胞的清晰物像,這時如果轉動轉換器改用高倍鏡觀察,下列情況一般不會出現(xiàn)的是( )
A.視野內的細胞變少了,變大了
B.視野變亮了
C.物像變模糊了
D.物像不在視野正中央
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