18.關(guān)于青蛙的生殖和發(fā)育過(guò)程敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.體外受精、卵生、變態(tài)發(fā)育B.呼吸器官變化:外鰓→內(nèi)鰓→肺
C.先長(zhǎng)前肢后長(zhǎng)后肢D.生殖和幼體發(fā)育都在水中進(jìn)行

分析 在繁殖季節(jié),雄蛙的鳴叫是一種求偶行為,雌雄蛙經(jīng)過(guò)抱對(duì),分別把精子和卵細(xì)胞排放到水中,精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合,形成受精卵;青蛙的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,幼體和成體在外形上和內(nèi)部結(jié)構(gòu)都發(fā)生了很大變化,屬于變態(tài)發(fā)育,因此,青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)是雌雄異體、體外受精、卵生、變態(tài)發(fā)育.

解答 解:A、青蛙雌雄異體、生殖方式為卵生,水中受精,變態(tài)發(fā)育.A正確;
B、幼體生活在水中,用鰓呼吸,蝌蚪的外鰓退化再長(zhǎng)出內(nèi)鰓,成體生活在水中,也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,皮膚輔助呼吸.B正確;
C、受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先長(zhǎng)后肢,再長(zhǎng)前肢,最后尾巴逐漸消失,肺呼吸,變成小幼蛙,幼蛙逐漸長(zhǎng)成成蛙.C錯(cuò)誤;
D、青蛙的生殖和發(fā)育都在水中進(jìn)行,D正確.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 青蛙的幼體和成體在外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上都有很大變化,這種發(fā)育過(guò)程叫變態(tài)發(fā)育.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列哪項(xiàng)不屬于生態(tài)系統(tǒng)( 。
A.一片草地B.地球上的所有生物
C.一個(gè)公園D.一個(gè)學(xué)校

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.以下各項(xiàng)屬于哺乳動(dòng)物特征的是( 。
①體表被有羽毛
②牙齒分化
③胎生哺乳
④皮膚輔助呼吸
⑤用肺呼吸
⑥卵生
⑦體表被毛.
A.③④⑤⑥B.①②③⑦C.①②⑤⑥D.②③⑤⑦

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖所示回答下列問(wèn)題:
(1)女性主要的性器官是卵巢,它能夠產(chǎn)生卵細(xì)胞 和分泌雌性激素.
(2)能夠輸送卵細(xì)胞的是輸卵管.
(3)胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是子宮.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列具有社群行為的是( 。
A.家蠶、蜜蜂B.蝴蝶、螞蟻C.狒狒、蝗蟲(chóng)D.蜜蜂、狒狒

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

3.為爭(zhēng)奪領(lǐng)地,兩只盤(pán)羊發(fā)生激烈的斗爭(zhēng),最后“勝者為王敗者寇”.這種行為屬于攻擊行為.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

10.如圖是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖分析回答:

(1)圖中的太陽(yáng)光、水、空氣、無(wú)機(jī)鹽都屬于生態(tài)系統(tǒng)中的非生物成分.
(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,細(xì)菌和真菌屬于,綠色植物屬于生產(chǎn)者.
(3)請(qǐng)寫(xiě)出圖中的捕食食物鏈:綠色植物→蟬→螳螂→黃雀.
(4)假如黃雀被大量捕殺,則螳螂將先增加后減少.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

7.魚(yú)的身體呈梭形,體表常有鱗片覆蓋,運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力來(lái)自尾部和軀干部的擺動(dòng),呼吸器官是鰓,其主要部分是鰓絲,水從口流入,從鰓蓋后緣流出,流出的水氧含量減少,二氧化碳含量增加.我國(guó)的四大家魚(yú)分別是青魚(yú)、草魚(yú)、鰱魚(yú)、鳙魚(yú).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

8.探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”時(shí),
(1)你提出的問(wèn)題是光對(duì)鼠婦生活的有影響嗎?.
(2)你作出的假設(shè)是光對(duì)鼠婦生活的有影響.
(3)你得出的結(jié)論是光對(duì)鼠婦生活的有影響.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案