如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)食蟲(chóng)鳥(niǎo)與蜘蛛的關(guān)系是 。
(2)青蛙與蜘蛛的關(guān)系是 。
(3)最長(zhǎng)的食物鏈包括 個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。
(4)此生態(tài)系統(tǒng)最重要成分是 。
(5)為第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有 個(gè)(種)。
(6)作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),它還應(yīng)包括 和 。
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南省冷水江市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
若顯微鏡鏡筒上目鏡倍數(shù)為5倍,要使顯微鏡放大倍數(shù)為50倍,轉(zhuǎn)換器上正對(duì)通光孔的鏡頭應(yīng)為下列哪一種
A.45倍目鏡 B.55倍目鏡 C.40倍物鏡 D.10倍物鏡
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆江西省九江市永修縣七校九年級(jí)第二次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
把一段帶葉的莖放在盛有水的錐形瓶?jī)?nèi)(圖二所示),并向錐形瓶?jī)?nèi)滴加幾滴紅墨水,將該裝置放在陽(yáng)光下照射3-4小時(shí)后,取其莖進(jìn)行橫切(圖一所示),圖三表示葉片在陽(yáng)光下進(jìn)行的一些生理活動(dòng),圖四所示在某蔬菜大棚內(nèi)(光照強(qiáng)度一定),曲線A表示某蔬菜一片葉片光合作用每小時(shí)合成有機(jī)物的質(zhì)量與溫度關(guān)系,曲線B表示該葉片呼吸作用每小時(shí)分解有機(jī)物的質(zhì)量與溫度關(guān)系曲線圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖一中變紅的結(jié)構(gòu)是【2】 和【5】 ,圖三中葉片在進(jìn)行光合作用時(shí),氣體進(jìn)出的門戶是 。
(2)圖一中的【3】從植物體的結(jié)構(gòu)層次看,屬于 。
(3)若A表示二氧化碳,則C表示水蒸氣和氧氣,此時(shí)圖三表示葉片正在進(jìn)行的生理活動(dòng)有光合作用、 。
(4)根據(jù)圖四菜農(nóng)在光照強(qiáng)度為一定的情況下,應(yīng)將大棚內(nèi)溫度控制在 左右,有利于提高蔬菜產(chǎn)
量和保證蔬菜質(zhì)量。
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆湖北省鄂州市四校九年級(jí)下學(xué)期第一次聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:探究題
某生物興趣小組的同學(xué)為探究植物的生命活動(dòng),設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:
(1)裝置A實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后,用手?jǐn)D壓塑料袋,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:澄清的石灰水變渾濁,此實(shí)驗(yàn)證明了 .在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)的小水珠主要來(lái)自植物的 作用。
(2)裝置B當(dāng)圖甲中試管內(nèi)的氣體充滿二分之一左右時(shí),迅速取出試管并將帶火星的衛(wèi)生香伸入管口內(nèi),結(jié)果衛(wèi)生香猛烈燃燒起來(lái),該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明光合作用產(chǎn)生了 .為探究“光是植物進(jìn)行光合作用不可缺少的條件”,裝置B設(shè)置了如圖乙所示的對(duì)照實(shí)驗(yàn),該對(duì)照實(shí)驗(yàn)中有一處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)你改正 :
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆陜西省九年級(jí)4月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中的5所指的是 ,內(nèi)流 血.圖中7所指的是 ,內(nèi)流 血.
(2)血液由2射出,流經(jīng)5、6到3的循環(huán)途經(jīng)叫 ;
(3)由M到N處,血液成分發(fā)生的變化是 .
(4)心臟結(jié)構(gòu)中心壁最厚的是( ) ,它是 循環(huán)的起點(diǎn).
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆陜西省九年級(jí)4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為反射弧結(jié)構(gòu)模式圖。由于某種原因,部位4受損,當(dāng)受到外界刺激時(shí),將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象為
A.有感覺(jué),不能運(yùn)動(dòng)
B.無(wú)感覺(jué),能運(yùn)動(dòng)
C.無(wú)感覺(jué),不能運(yùn)動(dòng)
D.有感覺(jué),能運(yùn)動(dòng)
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆陜西省九年級(jí)4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
食物在口腔中充分咀嚼的重要意義是
A.將食物徹底消化 B.進(jìn)一步釋放食物營(yíng)養(yǎng)
C.有助于對(duì)食物的吸收 D.減輕胃腸的負(fù)擔(dān)
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科目:初中生物 來(lái)源:2016年四川省樂(lè)山市馬邊縣中考模擬生物試卷(1)(解析版) 題型:填空題
小明的A型血和小剛的B型血 (填“是”或“不是”)相對(duì)性狀.性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖過(guò)程把 傳遞給子代.
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科目:初中生物 來(lái)源:2016年山東省臨沂市中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
老師找到四個(gè)與動(dòng)物有關(guān)的成語(yǔ),其中所涉及到的動(dòng)物都屬于恒溫動(dòng)物的成語(yǔ)是( )
A.[蛛]絲[馬]跡 B.[雞][犬]不寧
C.[鷸][蚌]相爭(zhēng) D.[虎]頭[蛇]尾
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