【題目】人體生長發(fā)育以及受損細胞的修復(fù)和更新所需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)是

A．水 B．糖類 C．脂肪 D．蛋白質(zhì)

【答案】D

【解析】

試題分析：食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì)，對于身體的生長發(fā)育以及細胞的修復(fù)和更新有主要作用；糖類是人體最重要的供能物質(zhì)，脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)，維生素既不是構(gòu)成組織的主要原料，也不是供應(yīng)能量的物質(zhì)，但它對人體的各項生命活動有重要的作用；無機鹽是構(gòu)成人體組織的重要原料；水是細胞的主要組成成分。故選D。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物個體發(fā)育的順序是( )

A. 受精卵--胚乳--植株 B. 受精卵--胚--植株

C. 胚--胚乳--植株 D. 胚乳--胚--植株

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【題目】血液在哪種血管中流得最慢，這有利于

A．動脈，氣體交換 B．靜脈，物質(zhì)交換

C．毛細血管，氣體交換 D．毛細血管，物質(zhì)交換

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【題目】無土栽培是指( )

A. 不需要給植物使用無機鹽的栽培方式

B. 把植物直接栽種在人、畜的糞尿中

C. 直接將植物浸泡在水中的栽培方式

D. 根據(jù)植物生活所需無機鹽的種類和數(shù)量，按照一定的比例配成營養(yǎng)液，來栽培植物

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【題目】近年來，黃岡市水產(chǎn)養(yǎng)殖又上新臺階，開創(chuàng)葦田養(yǎng)蟹的新模式．如圖的葦田生態(tài)系統(tǒng)簡圖，下列說法不科學的是（ ）

A. 蟹的肌肉細胞與蘆葦葉細胞相比，沒有細胞壁、液泡和葉綠體

B. 該生態(tài)系統(tǒng)有兩條食物鏈

C. 枯葉、昆蟲尸體中的無機物能被細菌和真菌分解成有機物

D. 蝗蟲屬不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲，與蠶相比，沒有“蛹”時期

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【題目】如圖是鳥體內(nèi)肺和氣囊分布示意圖，請回答：

（1）填寫圖中各標號所示結(jié)構(gòu)的名稱．①________；②________；③________．

（2）鳥類的呼吸器官不僅有發(fā)達的[　②　]________，還有[　③　]________．這些________分布在________之間，有的還突入到________里．

（3）家鴿飛行兩翼舉起時，空氣經(jīng)過呼吸道進入[]________，一部分空氣在這里進行氣體交換，另一部分空氣則由此進入[]________．

（4）當兩翼下垂時，[]________內(nèi)已經(jīng)交換過的氣體排出體外，同時[]________內(nèi)的空氣又經(jīng)過[]________，并且進行氣體交換而最后排出體外．這種在吸氣和呼氣時都能進行氣體交換的現(xiàn)象叫雙重呼吸．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“以鋼為綱，全民煉鋼”，“以糧為綱，把樹砍光”。環(huán)境污染、過度砍伐等會導(dǎo)致生物多性銳減，保護生物多樣性刻不容緩，下列說法正確的是（　�。�

A. 生物的多樣性就是生物種類的多樣性

B. 保護生物的多樣性就要禁止生物資源的開發(fā)

C. 建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最有效的措施

D. 引入外來物種一定會豐富本地生物多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚在水中游泳時，即使視線不好，也能順利躲開礁石，這是因為 （ ）

A.嗅覺在起作用 B. 視覺能感知礁石

C.聽覺在起作用 D.側(cè)線能感知水流的方向

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【題目】如圖是某學生制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的操作步驟和觀察裝片的過程，下列描述正確的是（　�。�

A. 制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的正確操作步驟是abcd。

B. 觀察裝片時甲為鏡筒上升，乙為鏡筒下降。

C. 欲將視野右上角的細胞移至視野中央，裝片應(yīng)向右上方移動。

D. 該同學覺得看到的細胞太小，就轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，又覺得太暗，繼而換成平面鏡。

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