15.下面是被子植物有關(guān)器官的結(jié)構(gòu)圖.圖中標注有錯誤的是( 。
A.B.
C.D.

分析 根據(jù)根的結(jié)構(gòu)、花的結(jié)構(gòu)、枝芽的結(jié)構(gòu)、種子的結(jié)構(gòu),以及各部分的名稱分析解答.

解答 解:A、圖示是種子的結(jié)構(gòu),圖中標注的結(jié)構(gòu)是胚乳.A正確;
B、圖示是枝芽結(jié)構(gòu)圖,圖中標注的結(jié)構(gòu)是芽軸,B錯誤;
C、圖示是根的結(jié)構(gòu)圖,其中生有根毛的一段是成熟區(qū),C正確;
D、圖示是花的結(jié)構(gòu),圖中標注的結(jié)構(gòu)是子房,D正確.
故選:B

點評 綠色植物的六大器官結(jié)構(gòu)和各個部分的作用是同學(xué)們的必須掌握的內(nèi)容.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)人體血液和血液循環(huán)的敘述錯誤的是( 。
A.血液經(jīng)過全身組織細胞處的毛細血管后,血液由動脈血變成了靜脈血
B.體循環(huán)和肺循環(huán)是同時進行的
C.肺循環(huán)是血液從心臟左側(cè)出發(fā)回到心臟右側(cè)
D.含氧少,顏色暗紅的血液是靜脈血

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.細胞核中,遺傳信息的載體是(  )
A.蛋白質(zhì)B.細胞核膜C.細胞核液D.DNA分子

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

3.填寫:光合作用的原料、需要的條件、場所和產(chǎn)物水和二氧化碳、光、葉綠體、有機物和氧氣.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.移栽植物時,常常去掉幾片葉片,這樣做是為了( 。
A.操作方便B.降低呼吸作用C.減弱光合作用D.減少水分蒸騰

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下面關(guān)于細菌的敘述,不正確的是(  )
A.細菌細胞中沒有葉綠體B.細菌細胞中沒有成形的細胞核
C.細菌都能使人致病D.細菌靠分裂生殖繁殖后代

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.人們發(fā)現(xiàn)脊椎動物的學(xué)習(xí)行為比無脊椎動物藥復(fù)雜而高等,這有利于( 。
A.逃避敵害B.尋找配偶C.獲取食物D.以上都對

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖為植物嫁接的示意圖,對該圖描述正確的是(  )
A.1是砧木,2是接穗,屬于有性生殖B.1是砧木,2是接穗,屬于無性生殖
C.1是接穗,2是砧木,屬于有性生殖D.1是接穗,2是砧木,屬于無性生殖

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

5.做《檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌》探究實驗時,需要對細菌和真菌進行培養(yǎng).下面是培養(yǎng)細菌和真菌的一般步驟,請分析完成:
①將配制好的培養(yǎng)基進行高溫滅菌;②接種;
③配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基;④放在保持恒定溫度的培養(yǎng)箱中恒溫培養(yǎng).
(1)培養(yǎng)細菌和真菌的一般步驟,正確的順序是③→①→②→④(用序號和箭頭表示);
(2)“在教室、校園草地,打開培養(yǎng)皿,暴露在空氣中5--10分鐘,再蓋上,封好.”這種活動相當于上述步驟中的哪一步?接種.
(3)上述步驟①的目的是除去培養(yǎng)基中的微生物.
(4)根據(jù)你上述的探究活動,你認為細菌和真菌的生活需要水,有機物還要有適宜的溫度.
(5)細菌和真菌在自然界中作為分解者參與物質(zhì)循環(huán).

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