為了研究某種植物種子的儲存條件,研究人員做了下列實驗并得到相應的數(shù)據(jù),請分析回答問題:

實驗

操作方法

儲存時間(年)

種子發(fā)芽率(%)

實驗一

①1000克含水9%的種子在30℃環(huán)境下保存

1

12

②1000克含水9%的種子在10℃環(huán)境下保存

5

75

實驗二

③1000克鮮種子用無水的干燥劑吸濕密封保存

5

80

④1000克鮮種子普通密封保存

1

10

(1)根據(jù)實驗一可知,保存種子的有效措是                          ;(3分)

(2)根據(jù)實驗二可知,保存種子的有效措是                          ;(3分)

(3)實驗一中①和②是一組     實驗,該對照實驗研究的變量是       。(4分)

 

【答案】

(1)低溫   (2)干燥  (3)對照  溫度

【解析】

試題分析:對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據(jù)變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力.一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組。

(1)從表格中可知,實驗一①②唯一不同的變量是溫度(在30℃環(huán)境下保存  在10℃環(huán)境下保存),在30℃環(huán)境下保存1年,種子發(fā)芽率為12%,而在10℃環(huán)境下保存5年,種子發(fā)芽率為75%.因此,根據(jù)實驗一可知,保存種子的有效措施是將種子置于低溫下儲存

(2)從表格中可知,實驗一③④唯一不同的變量是水分(用無水的干燥劑吸濕密封保存 普通密封保存),在無水的條件下保存了5年,種子的發(fā)芽率為80%,而在含有水的條件下保存1年,種子的發(fā)芽率為10%.因此根據(jù)實驗二可知,保存種子的有效措施是將種子置于干燥的條件下儲存。

(3)對照實驗是唯一變量實驗,實驗一中①和②唯一不同的變量是溫度(在30℃環(huán)境下保存在10℃環(huán)境下保存),其它條件相同(1000克含水9%的種子),因此①和②是一組 對照實驗。

考點:本題主要考查實驗問題,意在考查學生生物學實驗設計的能力。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

為了研究某種植物種子的儲存條件,研究人員做了下列實驗并得到相應的數(shù)據(jù),請分析回答問題:

        實驗 操作方法 儲存時間(年) 種子發(fā)芽率(%)
        實驗一 ①1000克含水9%的種子在30℃環(huán)境下保存 1 12
        ②1000克含水9%的種子在10℃環(huán)境下保存 5 75
        實驗二 ③1000克鮮種子用無水的干燥劑吸濕密封保存 5 80
        ④1000克鮮種子普通密封保存 1 10(1)根據(jù)實驗一可知,保存種子的有效措施是
        將種子置于低溫下儲存
        將種子置于低溫下儲存
        ;
        (2)根據(jù)實驗二可知,保存種子的是
        將種子置于干燥的條件下儲存
        將種子置于干燥的條件下儲存
        ;
        (3)實驗一中①和②是一組
        對照
        對照
        實驗,該對照實驗研究的變量是
        溫度
        溫度

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        科目:初中生物 來源:2012屆福建省漳州市龍文區(qū)朝陽中學九年級中考模擬生物試卷 題型:綜合題

        (4分) 為了研究某種植物種子的儲存條件,研究人員做了下列實驗并得到相應的數(shù)據(jù),請分析回答問題:

        實驗
        操作方法
        儲存時間(年)
        種子發(fā)芽率(%)
        實驗一
        ①1000克含水9%的種子在30℃環(huán)境下保存
        1
        12
        ②1000克含水9%的種子在10℃環(huán)境下保存
        5
        75
        實驗二
        ③1000克鮮種子用無水的干燥劑吸濕密封保存
        5
        80
        ④1000克鮮種子普通密封保存
        1
        10
        (1)根據(jù)實驗一可知,保存種子的有效措施是                                   ;
        (2)根據(jù)實驗二可知,保存種子的是                                    
        (3)實驗一中①和②是一組        實驗,該對照實驗研究的變量是             。

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        科目:初中生物 來源:2011-2012學年福建省漳州市九年級中考模擬生物試卷 題型:綜合題

        (4分) 為了研究某種植物種子的儲存條件,研究人員做了下列實驗并得到相應的數(shù)據(jù),請分析回答問題:

        實驗

        操作方法

        儲存時間(年)

        種子發(fā)芽率(%)

        實驗一

        ①1000克含水9%的種子在30℃環(huán)境下保存

        1

        12

        ②1000克含水9%的種子在10℃環(huán)境下保存

        5

        75

        實驗二

        ③1000克鮮種子用無水的干燥劑吸濕密封保存

        5

        80

        ④1000克鮮種子普通密封保存

        1

        10

        (1)根據(jù)實驗一可知,保存種子的有效措施是                                    ;

        (2)根據(jù)實驗二可知,保存種子的是                                     ;

        (3)實驗一中①和②是一組         實驗,該對照實驗研究的變量是              。

         

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        科目:初中生物 來源: 題型:

         為了研究某種植物種子的儲存條件,研究人員做了下列實驗并得到相應的數(shù)據(jù),請分析回答問題:

        實驗

        操作方法

        儲存時間(年)

        種子發(fā)芽率(%)

        實驗一

        ①1000克含水9%的種子在30℃環(huán)境下保存

        1

        12

        ②1000克含水9%的種子在10℃環(huán)境下保存

        5

        75

        實驗二

        ③1000克鮮種子用無水的干燥劑吸濕密封保存

        5

        80

        ④1000克鮮種子普通密封保存

        1

        10

        (1)根據(jù)實驗一可知,保存種子的有效措施是                                    ;

        (2)根據(jù)實驗二可知,保存種子的有效措施是                                     ;

        (3)實驗一中①和②是一組         實驗,該對照實驗研究的變量是              。

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