【題目】吸收是指各種營養(yǎng)物質(zhì)在小腸等處進入

A．消化系統(tǒng) 　B．循環(huán)系統(tǒng)　 C．泌尿系統(tǒng) D．運動系統(tǒng)

【答案】B

【解析】

試題分析：吸收是指各種營養(yǎng)物質(zhì)在小腸等處進入循環(huán)系統(tǒng)的過程。消化系統(tǒng)與食物的消化等有關，泌尿系統(tǒng)主要是排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，運動系統(tǒng)主要是保護、支持、運動等功能。故只有選項B符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體進行呼吸、循環(huán)、排泄等生理活動的部分結構示意圖，請據(jù)圖回答下列問題（[]中填標號，﹣上填文字）

（1）圖一為肺泡及其周圍的一條毛細血管，當肺泡逐漸擴張吸氣時，肺泡中的氧氣通過作用進入血液．當血液由[1]流向[2]后，血液性質(zhì)發(fā)生的變化是 ．
（2）圖二中人體進行代謝活動時會產(chǎn)生尿素等代謝廢物，尿素主要以尿液的形式排出體外，形成尿液的場所是（器官），主要經(jīng)過腎小球的和腎小管的兩個生理過程．
（3）肺泡壁及其外面包繞的毛細血管壁、腎小球毛細血管壁及腎小囊壁的共同特點是都很 ， 有利于物質(zhì)的透過，這體現(xiàn)了結構與相適應的生物學觀點．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于不可遺傳變異的是（ ）

A．“南橘北枳”的口味色澤性狀

B．經(jīng)太空育種形成的太空椒的個大質(zhì)優(yōu)性狀

C．經(jīng)人工選擇繁育出的高產(chǎn)奶牛的高產(chǎn)性狀

D．用轉基因技術培育的超級鼠（巨型小鼠）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示生物進化大致歷程的進化樹，請據(jù)圖回答下面的問題。

（1）在生理上，動物類群1的繁殖方式最主要的特征是；植物類群3在繁殖方式上比植物類群4高等的主要表現(xiàn)是。
（2）在分類上，該進化樹的兩大主干代表的分類等級是 ， 2是最高級的植物類群，對2中的各種植物進行分類時，往往把作為最重要的分類依據(jù)。
（3）在進化上，與單細胞動物親緣關系最近的生物類群是,從圖中可以看出生物進化的總體趨勢是。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關圖1～圖4的相關陳述中，錯誤的是（　�。�

A. 種子萌發(fā)時，胚根最先突破種皮發(fā)育成圖1中的③

B. 圖2中蝗蟲體表的外骨骼可防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)

C. 由圖3中的柱狀數(shù)據(jù)分析可判斷出，該器官是肺

D. 圖4組成了一個生態(tài)系統(tǒng)，小魚能夠長久地存活

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】研究生物進化最有力的證據(jù)是 ( )

A. 化石 B. 解剖學證據(jù)

C. 文獻 D. 分子生物學證據(jù)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示是心臟結構解剖示意圖，請根據(jù)圖示完成下列問題：

（1）心臟內(nèi)的血液不會倒流的原因是由于心臟內(nèi)[]和[]的作用．
（2）心臟的四個腔中，[]的心肌壁最厚，這是由于它需要將血液泵出到全身各處進行 ． 而[]只需要將血液泵出至肺部進行的原因，在心臟四個腔中，除了上述二個腔以外，另外二個腔的名稱分別為、 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中甲、乙表示人體呼吸運動中的膈�。ㄓ胊表示）所處的兩種狀態(tài)。據(jù)圖判斷甲、乙所處的呼吸狀態(tài)是（ ）。

A.甲吸氣、乙呼氣 B.甲呼氣、乙吸氣

C.甲、乙都吸氣 D.甲、乙都呼氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】每年的5月20日是“中國學生營養(yǎng)日”，某校為改善學生的營養(yǎng)狀況，把早餐食譜定為雞蛋牛肉面，從平衡膳食的要求看，還要添加

A．青菜 B．炒肉 C．可樂 D．米飯

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