【題目】走在大街上每隔幾十米就會(huì)看到公共垃圾箱(見(jiàn)圖),請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)從垃圾箱上的標(biāo)志可以判斷甲中應(yīng)裝入的是不可回收垃圾,乙中裝入的是________垃圾.
(2)隨著社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)垃圾分類處理的意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),請(qǐng)將以下生活垃圾進(jìn)行分類:廢報(bào)紙、易拉罐、剩飯菜、蘋果皮裝入甲中的是________,裝入乙中的是________.
(3)用過(guò)的廢舊電池不可以隨意亂扔,因?yàn)樗鼘儆?/span>________垃圾,會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染.
(4)我國(guó)采用的垃圾處理方法主要是________、填埋和堆肥等方法.
【答案】 可回收 剩飯菜、蘋果皮 廢報(bào)紙、易拉罐 危險(xiǎn)有害 焚燒
【解析】可回收垃圾就是可以再生循環(huán)的垃圾,本身或材質(zhì)可再利用的紙類、硬紙板、玻璃、塑料、金屬、人造合成材料包裝;不可回收垃圾指除可回收垃圾之外的垃圾,常見(jiàn)的有在自然條件下易分解的垃圾,如果皮、菜葉、剩菜剩飯、花草樹(shù)枝樹(shù)葉等,還包括煙頭、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等廢棄后沒(méi)有多大利用價(jià)值的物品。
(1)乙垃圾箱所帶的標(biāo)志是“可回收垃圾”。
(2)剩飯菜、蘋果皮屬于生活垃圾,不能回收利用,屬于不可回收垃圾,應(yīng)放入甲垃圾箱中;廢報(bào)紙、易拉罐可回收利用,應(yīng)放入乙垃圾箱內(nèi)。
(3)廢電池內(nèi)含有重金屬,隨意丟棄會(huì)造成土壤污染,屬于危險(xiǎn)有害垃圾。
(4)我國(guó)目前采用的垃圾處理方法主要是焚燒法、填埋法和堆肥等方法。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是我們學(xué)過(guò)的幾種動(dòng)物,請(qǐng)分析回答相關(guān)問(wèn)題。
(1)A生活在水中,體表有鱗片覆蓋,用______呼吸。
(2)B是一種農(nóng)業(yè)害蟲,身體分為頭胸腹三部分,體表有堅(jiān)韌的______,起保護(hù)和支持作用。
(3)C的幼體生活在______中。
(4)D的體表覆羽,前肢變成______。
(5)與D相比,E在生殖和發(fā)育方面的特點(diǎn)是______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】草莓結(jié)果時(shí),根系吸收的水分主要用于( )
A. 光合作用
B. 蒸騰作用
C. 果實(shí)的生長(zhǎng)發(fā)育
D. 植株的生長(zhǎng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生活中亂丟過(guò)期藥品是否會(huì)對(duì)周邊生物和環(huán)境造成影響?生物學(xué)興趣小組開(kāi)展了“過(guò)期的感冒靈顆粒溶液對(duì)水稻種子的萌發(fā)有怎樣的影響?”的探究實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟如下:
第一步,取四個(gè)燒杯,分別加入80ml、60ml、40ml、20ml蒸餾水。再分別加入一小包過(guò)期感冒靈顆粒,充分?jǐn)嚢枞芙猓玫?/span>A、B、C、D四種濃度的過(guò)期感冒靈顆粒溶液。
第二步,選取50粒相同且飽滿的水稻種子,均分并平鋪放入編號(hào)1—5的相同培養(yǎng)皿中。
第三步,向1號(hào)培養(yǎng)皿加入適量清水,向2、3、4、5號(hào)培養(yǎng)皿分別加入____________的A、B、C、D四種濃度的過(guò)期感冒靈顆粒溶液,將5個(gè)組同時(shí)放置于25℃環(huán)境中恒溫培養(yǎng)。
第四步,每隔24小時(shí),將各培養(yǎng)皿中的液體倒凈,并重復(fù)步驟“第三步”, 以確保液體濃度基本不變。
第五步,7天后,統(tǒng)計(jì)水稻種子的發(fā)芽率如下表所示。
組號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
種子發(fā)芽率 | 90% | 60% | 50% | 30% | 10% |
(1)興趣小組探究的實(shí)驗(yàn)變量是:________________________。
(2)請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)步驟“第三步”補(bǔ)充完整。
(3)在坐標(biāo)圖內(nèi)完善4、5組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的柱形圖________________________。
(4)為避免偶然性因素對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,除了每組選用10 不是1粒種子外,還應(yīng)該在相同條件下進(jìn)行____________實(shí)驗(yàn)。
(5)通過(guò)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果的統(tǒng)計(jì)分析,你得出的結(jié)論是:____________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示玉米植物體的結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)若A細(xì)胞經(jīng)過(guò)a過(guò)程形成Bl﹣B4幾種不同形態(tài)的細(xì)胞群,則a生理過(guò)程指的是 .
(2)根據(jù)B1﹣B4各種細(xì)胞的形態(tài)特征可以推測(cè),B2屬于 組織.這種組織主要存在于植物的什么部位? (任答兩個(gè)部位);B3屬于 組織,這種組織的功能是 .
(3)若D表示一株正在開(kāi)花的玉米植株,為保證其更充分地傳份、受精,可對(duì)其采取人工輔助授粉.具體的操作方法是:取紙袋套住玉米的[a],輕搖玉米莖桿,收集 ,然后將其傾倒在[b]的 上.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】新疆晝夜溫差大,哈密瓜分外甜,其原因是( )
A.光合作用強(qiáng),呼吸作用弱 B.光合作用和呼吸作用都強(qiáng)
C.光合作用和呼吸作用都弱 D.光合作用弱,呼吸作用強(qiáng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(題文)患有心臟病的人猛然坐立或站起來(lái)時(shí),有時(shí)會(huì)引起心臟跳動(dòng)暫停而導(dǎo)致死亡。此時(shí),醫(yī)生常會(huì)急捶其身體某部以使心臟恢復(fù)跳動(dòng)。請(qǐng)問(wèn)急捶的部位應(yīng)是
A. 胸腔中央偏左上方 B. 胸腔中央偏左下方
C. 胸腔中央偏右上方 D. 胸腔中央偏右下方
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人的皮膚顏色由基因A和a控制,正常膚色由顯性基因A控制,白化膚色由隱性基因a 控制。一對(duì)色正常的夫婦生了一個(gè)膚色白化的男孩,則其父親基因組成是( )
A.AAB.AaC.aaD.AA 或 Aa
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