【題目】苔蘚植物常被當(dāng)做監(jiān)測空氣污染程度的指示植物。（______）

【答案】對

【解析】

苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞，二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入葉細(xì)胞，使苔蘚植物的生存受到威脅。故把苔蘚植物作為檢測空氣污染程度的指示植物。

苔蘚植物無根，有莖、葉的分化，但體內(nèi)無輸導(dǎo)組織，葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成，二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活，因此我們常把苔蘚植物作為檢測空氣污染程度的指示植物。故本題說法正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列不能作為一組對照實(shí)驗(yàn)的是（ ）

A.有光、無光 B.有光、無水 C.干燥、濕潤 D.有空氣、無空氣

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)優(yōu)美的旋律響起時(shí)，臺(tái)下觀眾接受音樂刺激和產(chǎn)生聽覺的部位分別是（　�。�

A. 耳、大腦 B. 耳蝸、大腦 C. 聽小骨、大腦 D. 鼓膜、大腦

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】多細(xì)胞植物體的結(jié)構(gòu)層次是( )

A. 細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體 B. 細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→個(gè)體

C. 細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→個(gè)體 D. 根、莖、葉→花、果實(shí)、種子→個(gè)體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】目前我國植被保護(hù)的形勢十分嚴(yán)峻政府將每年的 _____________ 定為“植樹節(jié)”。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于探究實(shí)驗(yàn)“細(xì)菌和真菌的分布”,下列說法不正確的是

A. 接種時(shí)可使用無菌棉棒

B. 培養(yǎng)基中的牛肉汁是為細(xì)菌和真菌提供營養(yǎng)

C. 徹底滅菌后保持密封狀態(tài)的培養(yǎng)皿中沒有細(xì)菌和真菌

D. 接種時(shí)均需打開培養(yǎng)皿在空氣中暴露5-10分鐘

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液通過肺循環(huán)后，其成分的變化是（　　）

A.由靜脈血變成動(dòng)脈血B.由動(dòng)脈血變成靜脈血

C.養(yǎng)料增多，廢物減少D.養(yǎng)料減少，廢物增多

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蛔蟲消化器官不同于絳蟲的特點(diǎn)是（　�。�

A. 有口無肛門 B. 生殖器官發(fā)達(dá)

C. 有口有肛門 D. 有肛門無口

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物的性狀是指（　�。�

A. 生物體的形狀

B. 生物體的形態(tài)特征和生理特性

C. 生物體的性別

D. 生物體的大小

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案