13．青蛙、蟾蜍等兩棲類(lèi)動(dòng)物的生殖與發(fā)育方式是（　�。�
A．體內(nèi)受精，體內(nèi)孵化B．體外受精，水中孵化
C．體內(nèi)受精，水中孵化D．體外受精，體內(nèi)孵化

分析 青蛙、蟾蜍等的生殖發(fā)育特點(diǎn)是：雌雄異體、體外受精、水中變態(tài)發(fā)育．

解答 解：青蛙、蟾蜍等屬于兩棲動(dòng)物，雌雄異體，生殖和發(fā)育都在水中完成，雌雄蛙抱對(duì)后，將精子和卵子產(chǎn)在水中，體外受精，幼體在水中發(fā)育，抱對(duì)可以增加精子和卵細(xì)胞的結(jié)合率．
青蛙發(fā)育的四個(gè)階段是：受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙，為變態(tài)發(fā)育，生殖和發(fā)育都是在水中完成的．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)是：雌雄異體、體外受精，變態(tài)發(fā)育．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．羊的生殖發(fā)育過(guò)程與人基本相似，如圖所示為克隆羊多莉的培育過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)此判斷下列說(shuō)法的正誤．（正確的畫(huà)“√”，錯(cuò)誤的畫(huà)“×”）
×（1）母羊A的作用是為胚胎發(fā)育提供了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．
×（2）多莉的發(fā)育起點(diǎn)是受精卵．
√（3）胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是母羊C的子宮．
√（4）多莉的性狀與母羊A相同．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列屬于相對(duì)性狀的是（　�。�
A．貓的白毛與藍(lán)眼B．狐的長(zhǎng)尾與狗的短尾
C．豌豆的高莖與矮莖D．玫瑰的紅花與牡丹的黃花

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．為了研究甲狀腺的功能，科學(xué)家利用蝌蚪進(jìn)行如表所示的實(shí)驗(yàn)：
組別甲乙丙
處理方法不做任何處理破壞蝌蚪的甲狀腺水中放入甲狀腺激素
實(shí)驗(yàn)結(jié)果正常發(fā)育停止發(fā)育提前發(fā)育
乙組后來(lái)加入甲狀腺激素，結(jié)果又能繼續(xù)發(fā)育．請(qǐng)依據(jù)實(shí)驗(yàn)判斷，正確的是（　�。�
A．甲狀腺能分泌甲狀腺激素
B．甲狀腺激素能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性
C．甲狀腺是內(nèi)心泌腺
D．甲與乙、乙與丙形成對(duì)照

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

8．一位果農(nóng)采用某種無(wú)性生殖技術(shù)，讓一株蘋(píng)果樹(shù)的不同枝條上結(jié)出了兩種不同口味的蘋(píng)果，他采用的繁殖方式最有可能是嫁接．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

18．在人體特異性免疫過(guò)程中，能夠識(shí)別并殺滅病菌的物質(zhì)是抗體．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下面是小明同學(xué)根據(jù)所學(xué)知識(shí)畫(huà)的近視成像情況及矯正方法圖，其中正確的是（　　）
A．甲和丙B．甲和丁C．乙和丙D．乙和丁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)，下列敘述不正確的是（　�。�
A．海洋對(duì)于調(diào)節(jié)大氣CO2含量起重要作用
B．濕地生態(tài)系統(tǒng)有著豐富的種群基因資源
C．生物多樣性越豐富，生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性越高
D．營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物體內(nèi)含的重金屬相對(duì)量越少

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．以下分別為酵母菌和青霉的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)回答：（方括號(hào)內(nèi)填寫(xiě)編號(hào)）

（1）從圖中可以看出，屬于多細(xì)胞生物的是[B]．
（2）在溫度適宜的環(huán)境中橘皮上容易長(zhǎng)出青霉．青霉從橘皮中獲得營(yíng)養(yǎng)，其營(yíng)養(yǎng)方式是腐生．經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，發(fā)霉的橘皮會(huì)慢慢消失，說(shuō)明在生態(tài)系統(tǒng)生物成分中青霉屬于分解者．
（3）在釀酒、做面包和饅頭時(shí)利用的微生物是[A]．

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