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如圖是小明同學家中的一個生態(tài)瓶,內裝有水,底部鋪有沙子,瓶中生長著少量的水藻、草蝦和小魚等,該生態(tài)瓶可看成一個人工模擬的微型生態(tài)系統(tǒng).請據(jù)此回答
(1)生態(tài)瓶中的沙子、水、空氣等代表了生態(tài)系統(tǒng)中的
 
;在生態(tài)系統(tǒng)中,物質和能量是沿著
 
流動的.
(2)“大魚吃小魚,小魚吃青蝦,青蝦吃水藻”,它形象地表示出了動物的
 
行為.
(3)這些生物能較長時間地生活在生態(tài)瓶中,除瓶中能夠維持碳--氧平衡外,魚、蝦排出的糞便被
 
分解成的簡單無機物正好是水草的肥料.
(4)如果想探究“光對生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是否有影響”,我們應該怎樣設置對照實驗呢?
 
考點:探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用
專題:
分析:生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成分和生物成分兩部分組成的.非生物成分包括陽光、空氣、水和土壤等,他們?yōu)樯锾峁┠芰俊I養(yǎng)和生存空間.生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物.根據(jù)獲得的營養(yǎng)和能量的方式,生物成分又可以劃分為生產者、消費者、分解者.生態(tài)瓶上部留有一定的空間的目的是存儲一定的空氣,保證碳循環(huán)的進行.
解答:解:(1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物成分包括陽光、空氣、水和土壤等,它們?yōu)樯锾峁┠芰、營養(yǎng)和生存空間,可見,生態(tài)瓶中的沙子、水、空氣等代表了生態(tài)系統(tǒng)中的非生物部分.在生態(tài)系統(tǒng)中生產者進行光合作用制造有機物,而消費者直接或間接的以植物為食,分解者則靠分解動植物的遺體把有機物分解成無機物又被生產者吸收利用,所以在生態(tài)系統(tǒng)中,物質是不斷循環(huán)的;而生物體內的能量最終來源太陽,生產者通過光合作用把太陽能轉化成化學能,最終沿著食物鏈(食物網)流動的.
(2)在生態(tài)系統(tǒng)中生物(動植物)由于食物關系而形成的鏈狀結構叫食物鏈,食物鏈的特點是生產者(植物)開頭,箭頭指向捕食者,到最高消費者結束,所以“大魚吃小魚,小魚吃青蝦,青蝦吃水藻”正確的食物鏈應表示為:水藻→蝦→小魚→大魚,它形象地表示出了動物的 捕食行為.
(3)綠色植物的光合作用將大氣中的二氧化碳等無機物轉變?yōu)橛袡C物儲存在植物體內;動物直接或間接地以綠色植物為食,含碳的有機物進入動物體內,構成動物體或為動物體生命活動利用;魚、蝦排出的糞便被細菌、真菌等分解者分解,得到的簡單無機物正好是水草的肥料.
(4)如果想探究“光對生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是否有影響”,那么實驗的唯一變量為光.可以將完全相同的兩個生態(tài)瓶,一個置于有光照的環(huán)境中,另一個置于黑暗的環(huán)境中,觀察兩個生態(tài)平衡中生物生存的時間.
故答案為:(1)非生物部分  食物鏈(食物網);
(2)捕食;
(3)腐生微生物(細菌、真菌);
(4)準備兩只同樣的生態(tài)球,一只置于有光條件下,另一只用不透光的盒子罩。
點評:解答此題的關鍵是掌握生態(tài)系統(tǒng)的結構及各部分的功能,并理解食物鏈中物質和能量的傳遞規(guī)律.
練習冊系列答案
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下列現(xiàn)象屬于生物影響環(huán)境的是(  )
A、大樹底下好乘涼B、春來江水綠如藍C、雨露滋潤禾苗壯D、春風又綠江南岸

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食用油的溫度 未烘的玉米粒 烘干的玉米粒
140℃以下 未爆開 未爆開
160℃ 部分爆開成爆米花 未爆開
180℃ 部分爆開成爆米花 未爆開
200℃ 全部爆開成爆米花 未爆開
220℃以上 全部爆開成爆米花并且糊了 未爆開
根據(jù)實驗結果可知,利用玉米粒制得爆米花必須要具備的條件是(  )
A、較高的溫度
B、適量的水分
C、較大的質量
D、較高的溫度和適量的水分

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東莞塘廈鎮(zhèn),沒有人想到這次暴雨會如此猛烈,以至于淹沒那么多車輛和村莊,吞噬那么5條性命.5月11日,這場降雨量210毫米的暴雨…為掌握暴雨對東莞農業(yè)生產造成的損失情況,應采用的方法是( 。
A、模擬實驗B、實驗法C、調查法D、觀察法

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如圖四張圖片,哪張是探究“水對鼠婦生活的影響”的( 。
A、B、C、D、

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某生物課外活動小組為探究不同因素對生態(tài)系統(tǒng)的影響,設計了如下實驗.
Ⅰ、實驗過程如圖所示:
①取三個相同體積的無色透明瓶分別標記為1、2、3號;
②在1、2、3號瓶內加等量的水,3號加少許河泥;
③選大小相似的同種小金魚,在1、2、3中各加入1條,并在3中加入等量的金魚藻,都用橡膠塞塞緊,然后放在散射光下.記錄結果如下:
瓶號 1號瓶 2號瓶 3號瓶
瓶中金魚生存的時間(天數(shù)) 3 11 25
(1)1、2、3號瓶相比較,在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,相同的非生物部分有
 

(2)2號和3號瓶相比較,2號瓶中的金魚存活的時間較短,說明
 
是生態(tài)系統(tǒng)成分中不可缺少的.
(3)1號和2號瓶的實驗結果相比較,說明
 
是生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的成分.
Ⅱ、以下是繼續(xù)設計實驗探究光對生態(tài)系統(tǒng)的影響方法步驟:
第一步:取相同體積的第4號瓶,第4號瓶的設計處理應該與3號瓶作對照.
第二步:3號瓶置于光照條件下,4號瓶置于黑暗條件下.
第三步:觀察記錄瓶中金魚生存的時間.
推測最可能的實驗結果
 
..

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在探究“植物對空氣濕度的影響”實驗中,下面做法或結論錯誤的是(  )
A、要在同一時間測量裸地、草地和灌叢中的濕度B、草地上有小水洼,可以將干濕計放在水洼邊測量C、每個地方分三處測量濕度,取其平均值作為測量結果D、經過測量,灌叢的濕度最大,裸地的濕度最小

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生物圈養(yǎng)育著萬物生靈,人和各種生物 共同生活在這個大家庭里,它們各自承擔著不同的角色.下面有關生物及其生物圈的描述不正確的是( 。
A、池塘中的所有生物構成池塘生態(tài)系統(tǒng)B、在“草→兔→鷹”這個食物鏈中,如鷹被大量捕殺,則草的數(shù)量會先少后多C、森林里,朽木上的蘑菇是分解者D、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈

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下列微生物不屬于生態(tài)系統(tǒng)中分解者的是( 。
A、藍藻B、蘑菇C、枯草桿菌D、乳酸菌

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