【題目】下列屬于乳酸菌、酵母菌、青霉的共同特點的是

A. 都是多細胞生物 B. 都具有細胞核

C. 都進行孢子生殖 D. 都靠分解現(xiàn)成的有機物生存

【答案】D

【解析】乳酸菌、酵母菌都是單細胞生物，青霉是多細胞生物，A不符合題意；

乳酸菌無成形的細胞核，只有DNA集中區(qū)域，B不符合題意；
細菌進行分裂生殖，真菌進行孢子生殖，C不符合題意；
乳酸菌、酵母菌和青霉都不能進行光合作用，都靠分解現(xiàn)成的有機物生存，D符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是（ ）

A．肝臟屬于消化系統(tǒng)，必定與食物直接相接觸

B．膽囊分泌膽汁，促進脂肪的消化

C．肝臟和唾液腺都屬于大消化腺

D．唾液淀粉酶使淀粉消化形成葡萄糖，使食物在口腔中有甜味

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生活中難免會遇到一些危急情況或意外傷害，下列急救措施不得當?shù)氖?/span>

A. 突然遇到暈倒或溺水時，應盡快撥打114

B. 采用口對口吹氣法對觸電病人急救時，每分鐘吹氣15—20次

C. 對心跳停止的病人做人工胸外心臟擠壓時，有節(jié)奏地按壓胸骨下端

D. 對小靜脈出血者先洗凈傷口，然后貼上創(chuàng)可貼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不符合安全用藥注意事項的是（ ）

A. 生產(chǎn)日期 B. 功能與主治 C. 用法用量 D. 藥物價格

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某一穩(wěn)定的草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，分析回答以下問題：

（1）該食物網(wǎng)中共有______條食物鏈，請寫出最長的一條食物鏈：______。

（2）該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物應是______。

（3）若該草原受到某種重金屬污染，受污染最嚴重的生物是______。

（4）該草原生態(tài)系統(tǒng)除了圖中所示生物外，還包含______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“種瓜得瓜，種豆得豆”，從細胞結(jié)構(gòu)看這種現(xiàn)象主要取決于【 】

A. 細胞壁 B. 細胞膜 C. 細胞質(zhì) D. 細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】分析轉(zhuǎn)基因鼠的研制過程：

（1）在這項研究中，被研究的性狀是什么？__；控制這個性狀的基因是什么？__．

（2）轉(zhuǎn)基因超級鼠的獲得，說明性狀和基因之間是什么關系？__．

（3）由此可推論，在生物的傳種接代的過程中，傳下去的是__．

A．性狀 B．基因

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“如果你愿意一層一層一層的剝開我的心，你會鼻酸，你會流淚。”這是歌手楊宗緯《洋蔥》里的一句歌詞。說到洋蔥，你一定不會陌生，它是德州人的常用蔬菜，營養(yǎng)成分豐富，對癌癥、心血管等疾病都有很好的預防作用，被稱為“蔬菜皇后”。下面甲圖是洋蔥的實物圖；乙圖是用洋蔥內(nèi)表皮做臨時裝片的一個步驟；丙圖是洋蔥根尖的結(jié)構(gòu)及生理過程示意圖（其中a、b、c表示區(qū)域，箭頭表示生理過程）。請回答：

（1）圖甲中被“一層一層一層的剝開”的結(jié)構(gòu)稱為洋蔥的______。

（2）圖乙的操作過程是對實驗材料進行______；臨時裝片制作完成后，放在顯微鏡下可用來觀察______。

（3）”一層一層一層的剝開我的心，你會鼻酸，你會流淚�！笔且驗檠笫[中含有“辣”眼睛的物質(zhì)。這種物質(zhì)存在于洋蔥細胞內(nèi)的______中。

（4）洋蔥的根系與玉米相同，主要由______組成。根的不斷伸長依賴圖丙中的區(qū)域是______（填字母）。

（5）圖丙中箭頭表示細胞的______過程，通過該過程細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化，形成不同的組織。

（6）[a]區(qū)內(nèi)形成了吸收______的結(jié)構(gòu)，表皮細胞一部分向外突出，有效地擴大了吸收面積。這體現(xiàn)了生物體______的觀點。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】認真觀察和識別如圖中的植物，并回答問題：

（1）沒有根、莖、葉等器官分化是______植物（填類群）

（2）從______植物（填類型）開始出現(xiàn)了根、莖、葉等器官，且具有了專門的______組織，但仍需要生活在陰暗潮濕的環(huán)境中．

（3）______植物（填類群）可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物，原因是其葉只有______層細胞，有毒氣體可從背腹兩面侵入細胞．

（4）圖片中的植物分別屬于哪個類群？填入下面相應的括號中．

葫蘆蘚：______；水綿______；腎蕨______；向日葵______；玉米______；油松______．

（5）請你將圖片中的植物按照從低等到高等的順序進行排列______．

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同步練習冊答案