8．葡萄區(qū)別于銀杏的主要特征是（　　）
A．有根、莖、葉B．有種子
C．植株高大D．種子外有果皮包被

分析 種子植物分為兩類：被子植物和裸子植物，它們的根本區(qū)別是種子的外面有無(wú)果皮包被．

解答 解：銀杏是裸子植物，著生在雌球花上的胚珠是裸露的，沒(méi)有子房壁包被，由胚珠發(fā)育成的種子也是裸露的，銀杏的球果不是果實(shí)；
葡萄是被子植物，其胚珠外面有子房壁包被，在完成傳粉和受精作用后，胚珠發(fā)育的種子外面有由子房壁發(fā)育成的果皮包被．
因此，銀杏與葡萄相比較，主要區(qū)別在于銀杏沒(méi)有果實(shí)，種子外面無(wú)果皮包被．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了兩類種子植物的區(qū)別：種子外有無(wú)果皮包被．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列植物的繁殖方式中，屬于有性繁殖的是（　�。�
A．椒草的葉能發(fā)出芽和根，長(zhǎng)成新植株
B．小麥種子能萌發(fā)，長(zhǎng)成新植株
C．竹子地下莖節(jié)上的芽發(fā)育為竹筍，竹筍長(zhǎng)成新竹
D．馬鈴薯塊莖的芽眼里能發(fā)芽，長(zhǎng)成新植株

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．人體生殖發(fā)育的最后階段和決定人體體格素質(zhì)、智力水平的關(guān)鍵時(shí)期是（　�。�
A．童年期B．青年期C．青春期D．壯年期

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列生物現(xiàn)象與溫度變化相適應(yīng)的是（　　）
A．蝶類白天出來(lái)活動(dòng)B．荒漠的駱駝刺有很長(zhǎng)的根
C．山里的桃樹(shù)開(kāi)花晚于平原的桃樹(shù)D．山頂?shù)臉?shù)木形成旗形樹(shù)冠

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．“螳螂捕蟬，黃雀在后”描述的現(xiàn)象反映了生物具有的特征是（　�。�
A．生物有遺傳變異現(xiàn)象B．生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)
C．生物能排出體內(nèi)廢物D．生物能生長(zhǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖為關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答
（1）關(guān)節(jié)獨(dú)特的構(gòu)造使關(guān)節(jié)既牢固又靈活，運(yùn)動(dòng)時(shí)，[⑤]關(guān)節(jié)軟骨能減少兩骨之間的摩擦，[③]關(guān)節(jié)腔里有少量滑液，使關(guān)節(jié)活動(dòng)靈活
（2）圖中的①主要是由結(jié)締組織組織構(gòu)成的，把兩骨牢固地聯(lián)系在一起
（3）圖中關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩滑出的現(xiàn)象，稱為脫臼．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)人體生命活動(dòng)的敘述正確的是（　�。�
A．女孩生殖器官成熟的標(biāo)志是出現(xiàn)第二性征
B．紅細(xì)胞能運(yùn)輸氧，同時(shí)也能運(yùn)輸部分的二氧化碳
C．進(jìn)入青春期的你，隨著內(nèi)臟功能的日漸健全，自我控制能力強(qiáng)
D．看到美味可口的食物就流口水，該反射的神經(jīng)中樞是脊髓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列吞服藥片的方式中，正確的是（　�。�
A．用可樂(lè)飲料送服B．用牛奶送服C．用溫開(kāi)水送服D．用茶水送服

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列可提取用于制作抗血栓藥物的動(dòng)物是（　�。�
A．蚯蚓B．沙蠶C．水蛭D．渦蟲(chóng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案