【題目】能夠產(chǎn)生種子的植物是( )
A.裸子植物
B.被子植物
C.種子植物
D.所有植物
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是植物的幾種主要組織,請根據(jù)圖回答:
(1)具有很強(qiáng)分裂能力的是圖中的[_____],它的細(xì)胞小,細(xì)胞壁_____,細(xì)胞核_____,細(xì)胞質(zhì)_____。
(2)導(dǎo)管的功能是運輸_____和_____,它是圖中的[_____]。
(3)如果這個過程發(fā)生在葉的形成過程中,B最可能發(fā)育成_____,D最可能發(fā)育成_____。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】表示一個生態(tài)系統(tǒng)食物關(guān)系時,往往得到的是網(wǎng)狀的復(fù)雜結(jié)構(gòu),這是由于 ( )
A. 生產(chǎn)者的數(shù)量最多
B. 消費者不只以一種食物為食
C. 生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)流失
D. 能量在各級營養(yǎng)級中逐漸遞減
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示植物個體發(fā)育不同時期的結(jié)構(gòu)層次,據(jù)圖回答下列問題
(1)從甲到乙過程a是______;從乙到丙的過程b是______。
(2)圖丙所示的是植物結(jié)構(gòu)層次中的______,其中對植物體主要起支撐和保護(hù)作用的是______。
(3)圖丁所示的是植物體的葉片,它是由______,______和______三部分組成。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】李新的媽媽在家里胸口疼,暈倒了,他和爸爸進(jìn)行了如下的處理:
(1)圖一所示,李新立即撥打急救電話,他的敘述中缺少的必要信息是___。
(2)李新媽媽的心跳、呼吸驟停,李新打過“___”急救電話之后,他和爸爸馬上實施了____,其包括____和____。圖二所示,李新父子兩人施救的先后順序應(yīng)是先____(甲/乙)后___(甲/乙),搶救有效的標(biāo)志是____。
(3)關(guān)于急救,如果路遇外傷出血的患者,需要及時止血。圖三所示,受傷部位C有暗紅色的血液緩緩流出,按壓止血的部位應(yīng)該是圖中的______點。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】到南極考察的科學(xué)工作者,為了保護(hù)環(huán)境,除了必須把塑料以及金屬類廢棄物帶離南極外,還必須把人體尿液、糞便等廢物帶離南極,這是因為南極 ( )
A. 缺少生產(chǎn)者 B. 分解者很少
C. 沒有消費者 D. 缺乏必要的生活設(shè)施
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com