生物小組的同學(xué)對校園植物進(jìn)行了分類，他們將油松，雪松，蘇鐵，水杉?xì)w為一類，而將垂柳，白楊，樟樹，桂花樹歸為另一類，請問他們是（ ）標(biāo)準(zhǔn)歸類的

A．按照植物的經(jīng)濟(jì)價(jià)值 B．按照植物的觀賞價(jià)值

C．按照植物的形態(tài)結(jié)構(gòu) D．按照植物的生活環(huán)境

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省保定市競秀區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

進(jìn)行有性生殖時(shí)，親子代之間傳遞遺傳物質(zhì)的“橋梁”是（ ）

A．性狀 B．體細(xì)胞 C．染色體 D．生殖細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016福建寧化城東中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于生命的起源，下列敘述正確的是（ ）

①生命起源于非生命的物質(zhì)

②生命起源于陸地

③原始大氣的成分主要是水蒸氣、氨氣、甲烷等

④現(xiàn)在地球上不可能再形成原始生命

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖南省冷水江市連鄉(xiāng)誠意學(xué)校初三考模擬生物試卷（解析版） 題型：探究題

在下列培養(yǎng)皿內(nèi)分別放入等量的紙巾，再將相同數(shù)量的豌豆種子放在上面，在不同的條件下進(jìn)行培養(yǎng)，結(jié)果如下表，請據(jù)表回答：

培養(yǎng)皿（組別）

甲

乙

丙

丁

場所

陽光下

陽光下

黑暗中

陽光下

溫度（℃）

23

23

23

5

紙巾干濕狀態(tài)

潮濕

干燥

潮濕

潮濕

發(fā)芽率

90%

0

90%

0

（1）探究“光照對種子萌發(fā)是否有影響”，可選用 構(gòu)成對照實(shí)驗(yàn)。

（2）培養(yǎng)皿放入一定數(shù)量種子而不是1粒種子，其目的是 。

（3）甲與丙均有未萌發(fā)的種子，可能的原因是 。

（4）若向各組加入適量的營養(yǎng)液繼續(xù)培養(yǎng)，幾周后幼苗生長最好的是 組，幼苗是由種子的 發(fā)育而來。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖南省冷水江市連鄉(xiāng)誠意學(xué)校初三考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

原雞是家雞的祖先，家雞和原雞有很多相似的特征，但家雞的產(chǎn)量量高，人們把原雞馴化成產(chǎn)蛋量高的家雞，是因?yàn)樯镉校?）

A．生長和發(fā)育的特征 B．生長的特征

C．新陳代謝的特征 D．遺傳和變異的特征

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖南省冷水江市連鄉(xiāng)誠意學(xué)校初三考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在生長著許多水生植物的池塘中養(yǎng)魚，經(jīng)常可以看到魚在黎明時(shí)浮頭，甚至跳出水面，其原因是（ ）

A．池塘表層水比較溫暖 B．魚喜歡到水面上覓食

C．池水中含氧量降低 D．魚喜歡陽光的刺激

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖南省冷水江市連鄉(xiāng)誠意學(xué)校初三考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

可以作為監(jiān)測空氣污染的指示植物是（ ）

A．苔蘚植物 B．藻類植物

C．蕨類植物 D．被子植物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016四川仁壽華興聯(lián)誼學(xué)校八年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于DNA、基因和染色體關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是

A．一條染色體上有許多DNA分子 B．一條DNA分子上包含有許多基因

C．基因是DNA上控制生物性狀的片段 D．成對的基因位于成對的染色體上

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016遼寧盤錦第一中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：判斷題

綠色植物的每個(gè)細(xì)胞都含有葉綠體和線粒體。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案