A、藻類(lèi)植物 | B、蕨類(lèi)植物 | C、苔蘚植物 | D、種子植物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、④→②→①→③ | B、①→②→③→④ | C、①→③→②→④ | D、②→①→④→③ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、觀(guān)察法 | B、調(diào)查法 | C、測(cè)量法 | D、實(shí)驗(yàn)法 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、藻類(lèi)植物沒(méi)有跟、莖、葉的分化 | B、苔蘚植物靠孢子繁殖后代 | C、蕨類(lèi)植物靠種子繁殖后代 | D、苔蘚植物常作為空氣污染程度的監(jiān)測(cè)植物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、都沒(méi)有根、莖、葉器官的分化 | B、都生活在水中 | C、都是多細(xì)胞植物 | D、都不產(chǎn)生種子 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、根非常發(fā)達(dá),吸收有毒物質(zhì)的能力強(qiáng) | B、葉只有一層細(xì)胞,有毒氣體容易侵入 | C、種皮很薄,易受有毒物質(zhì)的傷害 | D、果實(shí)不發(fā)達(dá),抵抗有毒物質(zhì)的能力不強(qiáng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、組成①②③的細(xì)胞中的染色體數(shù)不相同 | B、①是由受精卵發(fā)育來(lái)的 | C、②是子房中的珠被發(fā)育而來(lái)的 | D、③表示子葉,2片 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、由細(xì)胞構(gòu)成 | B、能進(jìn)行光合作用 | C、有根、莖和葉的分化 | D、能利用種子繁殖 |
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