【題目】達(dá)爾文認(rèn)為自然界生物進(jìn)化的原因是(　　)

A. 食物不足 B. 生存競(jìng)爭(zhēng) C. 人工選擇 D. 自然選擇

【答案】D

【解析】首先變異是不定方向的，是否有利要看這種變異是否適應(yīng)環(huán)境，為生物進(jìn)化提供原始的材料。然后過(guò)度繁殖為自然選擇提供了動(dòng)力，以生存斗爭(zhēng)為手段，達(dá)到適者生存與不適者被淘汰的結(jié)果。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】昆蟲(chóng)種類多樣，牛有奶牛、肉牛之分，這些現(xiàn)象出現(xiàn)的原因(　　)

A. 都是長(zhǎng)期自然選擇 B. 都是長(zhǎng)期人工選擇

C. 分別是自然選擇和人工選擇 D. 分別是人工選擇和自然選擇

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】達(dá)爾文認(rèn)為生物生存競(jìng)爭(zhēng)的主要原因是(　　)

A. 遺傳和變異 B. 適者生存 C. 過(guò)度繁殖 D. 生殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)如圖的關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖回答下列問(wèn)題：

（1）填寫(xiě)圖中各部分結(jié)構(gòu)名稱：[①] ， [②] ， [③] ， [④] ， [⑤] ．
（2）當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激而收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)所附著的骨圍繞活動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生動(dòng)作．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物的多樣性不包括（　�。�
A.生物數(shù)量多樣性
B.遺傳多樣性
C.物種多樣性
D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列式子能正確表示呼吸作用的是（　�。�
A.有機(jī)物+水→氧氣+二氧化碳+能量
B.有機(jī)物+水→二氧化碳+能量
C.有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量
D.有機(jī)物+氧氣+能量→二氧化碳+水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“觀察鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，用解剖剪后端輕輕地將雞蛋鈍端的卵殼打破；用鑷子剝?nèi)モg端的碎卵殼，再撕破外卵殼膜根據(jù)觀察到的回答問(wèn)題。

（1）圖中能與外界進(jìn)行氣體交換，能為胚胎發(fā)育提供氧氣。
（2）用解剖剪剪破內(nèi)卵殼膜，小心地將雞蛋內(nèi)的物質(zhì)倒入培養(yǎng)皿里進(jìn)行觀察．培養(yǎng)皿里透明膠狀物質(zhì)內(nèi)有卵黃．卵黃上有一個(gè)白色的小點(diǎn)是⑤ ， 它是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。
（3）鳥(niǎo)卵離開(kāi)母體即停止發(fā)育的原因是外界太低。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】能夠把水分和無(wú)機(jī)鹽從根運(yùn)輸?shù)街参矬w各個(gè)器官的是下列組織中的（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是長(zhǎng)骨的結(jié)構(gòu)模式圖，其中，結(jié)構(gòu)3為骨髓腔。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）小強(qiáng)打籃球時(shí)不慎把脛骨摔骨折了，一段時(shí)間后就愈合了。在骨的愈合中起重要作用的結(jié)構(gòu)是[] ， 因其內(nèi)有豐富的血管和神經(jīng)等，對(duì)骨的具有重要作用。
（2）小華的父親在一次意外事故中受傷而大量失血，過(guò)一段時(shí)間血液中的各項(xiàng)指標(biāo)都恢復(fù)正常了。成年人在大量失血情況下，可恢復(fù)造血功能的結(jié)構(gòu)是[]。
（3）兒童少年的骨中，有機(jī)物所占比例稍多于1/3，使骨的彈性大，硬度小，容易 ， 因而要特別注意行、立、坐、臥的姿勢(shì)。
（4）在鑒定骨的成分的實(shí)驗(yàn)中，用鑷子夾住魚(yú)肋骨置于三腳架的鐵絲網(wǎng)上，用酒精燈的火焰煅燒，直至色，發(fā)現(xiàn)骨經(jīng)煅燒后變脆。

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同步練習(xí)冊(cè)答案