4．我市發(fā)現(xiàn)了首例H7N9禽流感病例．下列對病毒的敘述中錯誤的是（　�。�
A．H7N9病毒是一種動物病毒
B．病毒只能寄生在活的細(xì)胞里才有生命活動
C．病毒都是傳染源
D．病毒是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成

分析 （1）病毒的結(jié)構(gòu)非常簡單，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，不能獨立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動．一旦離開就會變成結(jié)晶體．
（2）根據(jù)寄生生物的不同把病毒分為三類：動物病毒、植物病毒、細(xì)菌病毒．
（3）傳染源是指能夠散播病原體的人或動物

解答 解：A、H7N9病毒是一種動物病毒，正確；
B、H7N9病毒并能獨立生活，病毒只能寄生在活的細(xì)胞里才有生命活動，正確；
C、病毒是病原體而不是傳染源，傳染源是能夠散播病原體的人或動物，錯誤；
D、病毒是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，正確．
故選：C

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記病毒的結(jié)構(gòu)特點、分類和傳染源的概念．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．請將對應(yīng)的內(nèi)容用線邊接起來

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15． 如圖是人體關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖．請據(jù)圖回答：
（1）標(biāo)號①和④的表面覆蓋著一層⑤關(guān)節(jié)軟骨，能減少運動時骨與骨之間的摩擦．
（2）把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是②關(guān)節(jié)囊．
（3）圖中③關(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量滑液，對關(guān)節(jié)起潤滑作用．
（4）運動時若不小心用力過猛，常會造成①關(guān)節(jié)頭從④關(guān)節(jié)窩中脫落出來的脫臼現(xiàn)象．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．北方地區(qū)早春播種，用地膜覆蓋可以促進(jìn)種子萌發(fā)，主要原因是（　�。�
A．提高地溫B．降低光照強度C．提高土壤肥力D．防止害蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖是花的結(jié)構(gòu)和果實的結(jié)構(gòu)及來源示意圖．請根據(jù)圖回答以下問題：

（1）從果實和種子的形成上來看，你認(rèn)為花最重要的結(jié)構(gòu)是雌蕊和雄蕊．
（2）果樹要結(jié)出果實和種子，一般要經(jīng)過開花→傳粉→受精→結(jié)果四個階段．完成這些階段后，雌蕊的子房就會進(jìn)一步發(fā)育成果實，其中胚珠發(fā)育成種子，子房壁發(fā)育成保護(hù)種子的果皮，由果皮和種子共同構(gòu)成果實．
（3）種子的胚是新一代植物體的幼體，胚是由受精卵發(fā)育而成的．
（4）果農(nóng)在果樹開花時喜歡在果園里放養(yǎng)蜜蜂，原因是蜜蜂能促進(jìn)傳粉，使果樹的結(jié)果率明顯提高．

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

9．在“驗證綠葉在光下制造淀粉”的實驗中，實驗步驟如下：
①將盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜；
②選取一片葉，用黑紙片把該葉片的一部分從上、下兩面遮蓋起來，然后移到光下照射3-4個小時；
③摘下該葉片，去掉遮光的葉片；
④將該葉片放入盛有酒精的小燒杯里，隔水加熱直到葉片變成黃白色；
⑤取出黃白色葉片并用清水漂洗，然后平鋪在培養(yǎng)皿里，滴加碘液，用清水洗掉碘液，觀察葉片顏色的變化．
請回答：
（1）步驟①的作用是為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運和消耗．
（2）該實驗有無對照有（填“有”或“無”）．
（3）在實驗步驟④中酒精的作用是脫去葉綠素．
（4）該實驗證明淀粉是光合作用的產(chǎn)物以外，還能證明葉片只有在光照條件下才能制造淀粉．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．關(guān)于性別遺傳的說法，正確的是（　　）
A．男女性別不屬于人的性狀B．一個精子的染色體只有1條
C．卵細(xì)胞的染色體組成為22對+XD．生男生女取決于受精時精子的類型

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．閱讀材料，回答問題．
北美馴鹿在廣闊的草原上生活，可是，它們經(jīng)常受到狼的威脅．于是，人們?yōu)楸Ｗo(hù)馴鹿，捕殺草原上的狼，馴鹿的家族繁盛起來．可是，若干年后，人們發(fā)現(xiàn)草原被馴鹿破壞了，而且北美馴鹿有時成批死亡．這是什么原因呢？科學(xué)家研究以后發(fā)現(xiàn)，北美馴鹿失去了天敵--狼之后，種群擴大了．草場不足導(dǎo)致草原被破壞，而且那些老弱病殘的馴鹿不能被淘汰，加劇了草場不足的困難．沒有狼的追殺，馴鹿的運動少了，體質(zhì)下降，死亡率增加了．于是，人們又把狼“請”了回來．
（1）請寫出該草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈：草→鹿→狼．
（2）你認(rèn)為在自然生態(tài)系統(tǒng)中，某種動物的數(shù)量能不能無限增多？為什么？不能．因為生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物之間存在著直接或間接的營養(yǎng)關(guān)系．當(dāng)某種動物數(shù)量增多時，以該動物為食的動物也會增多，從而限制了這種動物的數(shù)量．此外，動物因生存所需的空間和食物有限，其數(shù)量不可能無限制地增長．
（3）狼體內(nèi)的有機物中的能量最終來源于太陽能．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．青春期的發(fā)育特點是（　�。�
A．身高增加
B．神經(jīng)系統(tǒng)及心．肺等內(nèi)臟器官功能的明顯增加
C．性器官迅速發(fā)育，出現(xiàn)第二性征
D．以上都是

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同步練習(xí)冊答案