【題目】生物小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)員老師的幫助下,選取栽培于花盆中正常生長(zhǎng)的牽;閷(shí)驗(yàn)材料,設(shè)計(jì)了如圖10所示的實(shí)驗(yàn)裝置,接著進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):

①將此裝置放于黑暗處一晝夜后,移至光下數(shù)小時(shí),再將這三片葉取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中。

②用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向甲、乙、丙三片葉上滴加碘液,觀察葉片顏色變化。

請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是_____。

(2)在光下放置數(shù)小時(shí)后,發(fā)現(xiàn)兩玻璃瓶的內(nèi)壁上有小水珠,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是_____。

(3)葉片甲滴加碘液后出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____,這一現(xiàn)象可以說(shuō)明_____。

(4)葉片乙、丙滴加碘液后分別出現(xiàn)的顏色變化是_____,這說(shuō)明_____。

(5)要使實(shí)驗(yàn)達(dá)到預(yù)期的結(jié)果,裝置中兩個(gè)玻璃瓶上的塞子要密封好,目的是_____

【答案】 消耗掉葉片內(nèi)的淀粉 植物的蒸騰作用和液體的蒸發(fā) 鋁箔遮蓋的部位不變色,其余部分變成藍(lán)色 光合作用需要光 乙葉片不變藍(lán)色,丙葉片變成藍(lán)色 光合作用需要二氧化碳 防止二氧化碳進(jìn)入瓶中

【解析】試題分析:(1)淀粉遇碘變藍(lán),為保證葉片內(nèi)的淀粉是新生成的,必須將原有的淀粉消耗掉.植物體在黑暗中不能進(jìn)行光合作用,但能進(jìn)行呼吸作用,這樣葉片中的淀粉就會(huì)被分解掉.

2)在光照條件下,植物體的蒸騰作用強(qiáng)度增加,水的蒸發(fā)量也增多;由于玻璃瓶密封,水蒸氣遇到冷的瓶壁就凝結(jié)成小水珠.

3)葉片甲中用鋁箔覆蓋的部分,不能見(jiàn)光,也就不能進(jìn)行光合作用,不能生成淀粉,遇碘不變藍(lán);未覆蓋部分,能夠見(jiàn)光進(jìn)行光合作用,能夠生成淀粉,遇碘變藍(lán).這也說(shuō)明了光合作用需要光.

4)乙瓶?jī)?nèi)有氫氧化鈉溶液,瓶?jī)?nèi)的二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收,葉片吸收不到二氧化碳,不能進(jìn)行光合作用,不能生成淀粉,遇碘不變藍(lán);丙瓶?jī)?nèi)的液體是水,葉片可以吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,能夠生成淀粉,遇碘變藍(lán).

5)如果兩個(gè)瓶子不密封,空氣中的二氧化碳可以進(jìn)入瓶?jī)?nèi),乙瓶?jī)?nèi)的葉片也有可能進(jìn)行光合作用.

故答案為:(1)消耗掉葉片內(nèi)的淀粉

2)植物的蒸騰作用和液體的蒸發(fā)

3)鋁箔遮蓋的部位不變色,其余部分變成藍(lán)色; 光合作用需要光(或植物在光下能合成淀粉)

4)乙葉片不變色,丙葉片變成藍(lán)色;光合作用需要二氧化碳

5)防止空氣中的二氧化碳進(jìn)入瓶中

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)給西葫蘆套模的過(guò)程中沒(méi)有損傷西葫蘆內(nèi)部結(jié)構(gòu)的原因是__________起著保護(hù)作用,屬于________組織;內(nèi)部的供食用部分含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),絕大部分屬于________組織。

(2)圖中的“人參果”在結(jié)構(gòu)層次上屬于________。

(3)西葫蘆除果實(shí)外還具有________________等生殖器官。

(4)在“人參果”頂上的藤蔓中含有________組織,能為果實(shí)運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

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(2)根據(jù)圖中______(填字母)的婚配組合及結(jié)果,可判斷出有酒窩是顯性性狀。

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(3)陽(yáng)陽(yáng)是個(gè)男孩,其細(xì)胞中的Y染色體來(lái)源于祖輩中的______(填“爺爺”、“奶奶”、“外公”或“外婆”)。

(4)根據(jù)現(xiàn)行計(jì)劃生育政策,爸爸和媽媽準(zhǔn)備再生一個(gè)孩子。若用A、a分別表示顯性基因和隱性基因,預(yù)測(cè)這個(gè)孩子的基因組成可能是_________。這個(gè)孩子是有酒窩的女孩的幾率是______

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