在2008奧運(yùn)會(huì)吉祥物“五福娃”中,哪個(gè)福娃的創(chuàng)意不是來(lái)自于生物( )
歡歡是一個(gè)火娃娃,象征奧林匹克圣火,貝貝代表魚(yú),晶晶是一只憨態(tài)可掬的大熊貓,迎迎是一只機(jī)敏靈活、馳騁如飛的藏羚羊,妮妮來(lái)自天空,是一只展翅飛翔的燕子。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中生物
來(lái)源:不詳
題型:單選題
你能告訴我們,下列都屬于非生物的一組是( )
A.竹和山石 | B.魚(yú)和河水 | C.空氣和陽(yáng)光 | D.松和丹頂鶴 |
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科目:初中生物
來(lái)源:不詳
題型:單選題
下列物體中屬于非生物的是( )
A.珊瑚 | B.草履蟲(chóng) | C.蝴蝶 | D.向日葵 |
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科目:初中生物
來(lái)源:不詳
題型:單選題
蘑菇、公雞和榕樹(shù)是不同的生物,但它們結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是( )
A.組織 | B.器官 | C.系統(tǒng) | D.細(xì)胞 |
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科目:初中生物
來(lái)源:不詳
題型:讀圖填空題
為了求證[孑孓需要空氣],我們準(zhǔn)備了2個(gè)燒杯,盛相同的水,取大小與數(shù)量相同的孑孓,分別放入兩個(gè)燒杯內(nèi),且放置于相同的環(huán)境下,其中甲燒杯內(nèi)有一鐵絲網(wǎng),使得燒杯內(nèi)孑孓無(wú)法靠近水面,而乙燒杯不加鐵絲網(wǎng):(請(qǐng)回答下列問(wèn)題)
甲組加鐵絲網(wǎng)目的何在:
b.孑孓的活力減退甚至死亡的是 杯。
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科目:初中生物
來(lái)源:不詳
題型:連線題
請(qǐng)將左右兩列中相聯(lián)的內(nèi)容用線段連接在一起
動(dòng)物的取食 應(yīng)激性
向日葵朝向太陽(yáng) 生長(zhǎng)
植物的開(kāi)花結(jié)果 營(yíng)養(yǎng)
人體的排汗 繁殖
蘑菇由小長(zhǎng)大 排泄
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科目:初中生物
來(lái)源:不詳
題型:單選題
下列除哪項(xiàng)外,都是生命特征的表現(xiàn)
A.蜻蜓點(diǎn)水 | B.種子萌發(fā) | C.森林著火 | D.人的呼吸 |
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科目:初中生物
來(lái)源:不詳
題型:連線題
A抗荷服 a 烏龜背甲
B薄殼建筑 b 螢火蟲(chóng)
C雷達(dá) c 長(zhǎng)頸鹿
D熒光燈 d 蝙蝠
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科目:初中生物
來(lái)源:不詳
題型:讀圖填空題
科學(xué)家通過(guò)對(duì)生物的認(rèn)真觀察和研究,模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來(lái)發(fā)明和創(chuàng)造各種儀器設(shè)備,這就是 。
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