【題目】生物多樣性的保護包括________保護和________保護，并且加強法制管理．其中保護生物多樣性最有效的措施是________保護，這種措施的主要場所是________．

【答案】 就地 遷地 就地 自然保護區(qū)

【解析】生物多樣性的保護包括就地保護和遷地保護，就地保護即建立自然保護區(qū)，把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理，是保護生物多樣性最為有效的措施，這種措施的主要場所是自然保護區(qū)。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝗蟲能適于空中和陸地生活，其形態(tài)結構特點有（　�。�

①用氣管呼吸②胸部有兩對翅③有外骨骼，防止水分蒸發(fā)④視覺發(fā)達，有一對復眼．

A. ①③④ B. ①②③④ C. ①②④ D. ①②③

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【題目】下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）該食物網(wǎng)中未表示的生物成分是________，該食物網(wǎng)中共有_____條食物鏈。寫出此食物網(wǎng)中最長的一條食物鏈___________________。

（2）在這個食物網(wǎng)中，狐和鷹之間存著_______關系，若某一有毒物質進入該食物網(wǎng)中，則體內含有毒物質最多的是_______。

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【題目】構成毛細血管壁的細胞層數(shù)是
A.一層 B.二層 C.五層 D.十層

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【題目】人的心臟中右心室和左心室之間是相通的。 （_______）

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【題目】觀察普利斯特的實驗(如圖)，分析說明下列問題。

（1）在圖中，由實驗A、B、C、D可知:蠟燭燃燒需要 ___________ 支持F中小鼠死亡的原因是密閉鐘罩內沒有 _____________ 。

（2）要證明植物的生活需要蠟燭燃燒時形成的二氧化碳，需要增加一個什么對照實驗?_________________。

（3）圖丙中C→D、G→H的實驗現(xiàn)象證明，植物生命活動中能產生 ________供蠟燭燃燒和小鼠呼吸，同時蠟燭燃燒和小鼠呼吸釋放的 ___________又被植物吸收利用。

（4）以上實驗表明:植物在生命活動中能吸收利用 _____________ ，產生__________________。

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【題目】試管內有一些植物油，加入配制的消化液，充分振蕩后，置入37℃的溫水中，一段時間后植物油不見了，配制的消化液最合理的一組是（ ）

A. 唾液、胃液、腸液 B. 胃液、膽汁

C. 胰液、腸液、膽汁 D. 腸液、胰液

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【題目】生物體結構和功能的基本單位是

A. DNA B. 細胞 C. 組織 D. 染色體

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【題目】生活在海底的比目魚能隨周圍顏色的改變變換身體的顏色，下列對比目魚這種特點的解釋不正確的是（　　）

A. 有利于保護自己 B. 有利于逃避敵害 C. 屬于保護色 D. 不利于捕食

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