A. | ①②③ | B. | ④⑤⑥ | C. | ②④ | D. | ①③⑤⑥ |
分析 經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式叫有性生殖;不需要兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體,這種生殖方式叫無性生殖.
解答 解:通過分析,我們了解了有性生殖和無性生殖的概念,可知,①椒草的葉片長(zhǎng)成新植株;③月季的扦插繁殖;⑤馬鈴薯塊莖發(fā)芽,移栽;⑥竹子節(jié)上的芽發(fā)育成新竹,無兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,符合無性生殖的概念,屬于無性繁殖;
而④魚的受精卵繁殖;②豌豆的種子繁殖過程中有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵(發(fā)育成種子的胚)的過程,符合有性生殖的概念,都屬于有性生殖.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道有性生殖和無性生殖的區(qū)別.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 流經(jīng)消化器官的血量減少,不利于消化 | |
B. | 會(huì)厭軟骨未蓋住喉的入口食物誤入氣管 | |
C. | 唾液腺分泌唾液的量減少 | |
D. | 有利于保護(hù)聲帶 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)物體內(nèi)長(zhǎng)出的新的功能器官與該動(dòng)物的遺傳物質(zhì)相同 | |
B. | 植入動(dòng)物體內(nèi)的干細(xì)胞通過細(xì)胞分裂、分化,逐漸形成器官 | |
C. | 病人不會(huì)對(duì)自己干細(xì)胞培育出的新器官產(chǎn)生排斥反應(yīng) | |
D. | 即便親人捐獻(xiàn)的器官對(duì)病人而言也是抗原 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 觀察前,先用一塊潔凈的紗布擦拭目鏡 | |
B. | 在潔凈的載玻片中央滴一滴清水 | |
C. | 染色時(shí),把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè),用吸水紙從另一側(cè)吸引 | |
D. | 觀察時(shí),要按順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA是遺傳物質(zhì) | B. | 基因是DNA上的片段 | ||
C. | 基因控制生物的性狀 | D. | 蛋白質(zhì)生物的性狀 |
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