【題目】生物多樣性是 的結(jié)果。

【答案】生物長期進化

【解析】

試題分析：生物多樣性是指一定范圍內(nèi)多種多樣活的有機體有規(guī)律地結(jié)合所構(gòu)成穩(wěn)定的生態(tài)綜合體，是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。對人類的生存和發(fā)展有巨大價值，生物多樣性最直接的體現(xiàn)是物種多樣性，生物多樣性是生物長期進化的結(jié)果。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類祖先與猿分界的重要標志是（ ）

A．腦容量增加 B．會使用工具

C．產(chǎn)生了語言 D．能直立行走

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人一生中生長發(fā)育最快的時期有（ ）

A．嬰兒期 B．幼兒期 C．青春期 D．成年期

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】張家界市永定區(qū)長茅山盛產(chǎn)黃桃，現(xiàn)在正是果實成熟季節(jié)。請問食用的桃肉是由桃花中的哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的（ ）

A. 子房壁 B. 胚珠 C. 雄蕊 D. 受精卵

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是細菌結(jié)構(gòu)示意圖，填寫有關(guān)結(jié)構(gòu)的名稱，并回答相關(guān)問題。

(1)圖中②______________，⑤______________。

(2)細菌一般進行___________生殖，所以繁殖速度非�？�。

(3)與植物細胞相比，細菌的細胞在結(jié)構(gòu)上最顯著的特點是______________________。

(4)多數(shù)細菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者，它們對生態(tài)系統(tǒng)的__________________起著十分重要的作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲是小明在學(xué)業(yè)水平體育科目考試時的部分生理活動示意圖(圖中①～⑦表示相關(guān)的生理過程，A、B、C、D代表相關(guān)的系統(tǒng)或器官，a是可被直接吸收利用的小分子物質(zhì))，圖乙是人體的反射活動示意圖，請據(jù)圖分析回答下列問題：

(1)小明為保證考試時充足的能量供應(yīng)，早晨吃了富含營養(yǎng)的雞蛋、牛奶和面包等食物。若a是蛋白質(zhì)成分的消化終產(chǎn)物，則a是__________，將蛋白質(zhì)成分消化為a的消化液有____________________；若a是淀粉的消化終產(chǎn)物，D代表腎臟，則一部分a在D中從離開血液到返回血液依次經(jīng)歷的結(jié)構(gòu)是腎小球→__________________(用文字和箭頭表示)→腎小管周圍的毛細血管網(wǎng)。

(2)考試過程中，小明會消耗大量的氧氣，呼吸頻率和呼吸深度都會增加。當進行圖甲中③所示過程時，膈肌和肺分別處于______________狀態(tài)；氧氣通過B系統(tǒng)進入A系統(tǒng)至少要透過______層細胞。

(3)在進行1 000米快跑測試時，小明因意外摔倒擦傷了膝蓋。小明“擦傷膝蓋并感到疼痛”的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)過程是__________________________________________(用圖乙中的數(shù)字和箭頭表示)；班主任老師盯著小明由遠而近沖向終點的過程中，眼球內(nèi)晶狀體曲度的變化是____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示模擬膈肌運動的實驗，對該實驗的描述錯誤的是（　　）

A.甲表示呼氣
B.乙表示吸氣
C.①代表的器官能使到達②的氣體變得清潔
D.處于乙時，③表示的結(jié)構(gòu)處于舒張狀態(tài)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某校生物興趣小組在一次實地考察中，觀察到了下列幾種動物．有關(guān)這些動物的下列敘述中，錯誤的是（　�。�

A.B的幼體既可用鰓呼吸又可用肺呼吸
B.A與B，C，D，E的主要區(qū)別是身體背部沒有脊柱
C.D具有筑巢、孵卵、育雛等行為
D.E與B，C的主要區(qū)別是體表被毛，體溫恒定

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)得了急性闌尾炎，到醫(yī)院做血常規(guī)化驗，化驗結(jié)果高于正常值的可能是（ ）

A．血紅蛋白 B．紅細胞 C．白細胞 D．血小板

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同步練習(xí)冊答案