【題目】如圖所示為水螅的縱切面示意圖，據(jù)圖回答：

(1)食物由[2]_____進(jìn)入；在[5]_____消化，食物殘?jiān)?/span>_____排出。

(2)在外界條件適宜的情況下，水螅主要通過(guò)出芽方式進(jìn)行生殖。[6]_________長(zhǎng)成小水螅后，就會(huì)從母體上脫落，獨(dú)立生活。

(3)由此圖可以看出，經(jīng)過(guò)水螅身體的縱軸可以有多個(gè)切面將身體分為對(duì)稱(chēng)的兩部分，這種體形稱(chēng)_________對(duì)稱(chēng)。

【答案】口 消化腔 口 芽體 輻射

【解析】

水螅屬于腔腸動(dòng)物，體型呈圓柱（筒）形，圖中結(jié)構(gòu)名稱(chēng)：1觸手，2口，3外胚層，4內(nèi)胚層，5消化腔，6芽體。

（1）水螅的身體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，有口無(wú)肛門(mén)。食物從2口進(jìn)入消化腔，在5消化腔里消化后的食物殘?jiān)匀粡目谂懦鲶w外。
（2）水螅在營(yíng)養(yǎng)環(huán)境好的時(shí)候，主要通過(guò)出芽的方式進(jìn)行生殖。圖6是芽體，水螅生長(zhǎng)到一定時(shí)期，身體上會(huì)長(zhǎng)出6芽體來(lái)繁殖新個(gè)體。
（4）水螅的身體輻射對(duì)稱(chēng)，即通過(guò)身體的中軸有許多切面將身體分成對(duì)稱(chēng)的兩半，只有口面和反口面之分。輻射對(duì)稱(chēng)的意義是便于它感知周?chē)h(huán)境中來(lái)自各個(gè)方向的刺激，從各個(gè)方向捕獲獵物，進(jìn)行防御。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知．”此詩(shī)句中現(xiàn)象所指影響生物的環(huán)境因素主要是物的環(huán)境因素主要是（　�。�

A. 光 B. 溫度 C. 水 D. 空氣

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【題目】“含羞草受到碰觸時(shí)展開(kāi)的葉片會(huì)合攏”這種現(xiàn)象說(shuō)明生物具有的特征是（　　）

A. 生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)

B. 生物能適應(yīng)環(huán)境并影響環(huán)境

C. 生物能對(duì)外界的刺激作出反應(yīng)

D. 生物能生長(zhǎng)和繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四個(gè)選項(xiàng)中，能正確表示食物鏈的是（ ）

A．陽(yáng)光→草→兔→鷹 B．草→兔→鷹→細(xì)菌

C．草→兔→鷹 D．鷹→兔→草→陽(yáng)光

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，依次看到的視野。分析回答：

（1）由視野①②的操作是將臨時(shí)裝片向______移動(dòng)，使觀察的細(xì)胞移到視野中央；由視野②③的操作是轉(zhuǎn)動(dòng)______（填“轉(zhuǎn)換器”或“遮光器”）換上高倍物鏡。

（2）由視野③-④的操作可先選用______（填“平”或“凹”）面鏡使視野變亮，再轉(zhuǎn)動(dòng)______（填“粗”或“細(xì)”）準(zhǔn)焦螺旋使視野變清晰。

（3）要保持口腔上皮細(xì)胞的形態(tài)，制作臨時(shí)裝片時(shí)在載玻片上滴加的液體應(yīng)是______。

（4）從視野④中，可觀察到人口腔上皮細(xì)胞由______三部分組成。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)認(rèn)真觀察下圖并回答問(wèn)題：

（1）圖中的③是______

（2）鳥(niǎo)類(lèi)特有的呼吸方式是_____ ，此過(guò)程中氣體交換的場(chǎng)所是[______]______．

（3）在呼吸過(guò)程中③的作用是______．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)與預(yù)防蛔蟲(chóng)病無(wú)關(guān)的衛(wèi)生習(xí)慣是（ ）

A. 不喝生水 B. 不吃沒(méi)有洗干凈的蔬菜、水果 C. 飯前便后要洗手 D. 早晚刷牙、洗臉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（5分）地球的“腎臟”——濕地，是富有生物多樣性、多功能的生態(tài)系統(tǒng)，包括自然濕地和人工濕地兩大類(lèi)。對(duì)于凈化水源、蓄洪抗旱等都有著重要的作用。右圖是某城市為凈化生活污水而建立的大型人工濕地公園示意圖，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。

（1）該圖示還不能被稱(chēng)之為生態(tài)系統(tǒng)，因?yàn)檫�缺少構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是： 。

（2）分析上圖，生活污水中的有機(jī)物主要被濕地中的 利用，達(dá)到污水凈化的目的；此類(lèi)生物在濕地生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是 。

（3）一段時(shí)間后，管理員還放養(yǎng)了一些魚(yú)，以限制藻類(lèi)及浮游動(dòng)物的過(guò)度繁殖，請(qǐng)寫(xiě)出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈 。

（4）目前，保護(hù)濕地及其生物多樣性最為有效的措施是 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】輸血時(shí)應(yīng)以輸同型血為原則,但在危急且沒(méi)有同型血的情況下,可以少量輸入的血型是（ ）

A．A型 B．B型 C.AB型 D．O型

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同步練習(xí)冊(cè)答案