【題目】下列屬于人類活動破壞生態(tài)環(huán)境的實例共有(　　)

①亂砍濫伐�、诰W(wǎng)捕鳥類�、圻^度放牧�、芘欧殴I(yè)三廢�、莩粞鯇悠茐�

A. 兩項

B. 三項

C. 四項

D. 五項

【答案】D

【解析】生態(tài)環(huán)境破壞是指人類不適當(dāng)?shù)亻_發(fā)利用環(huán)境，致使環(huán)境效能受到破壞或降低，從而危及人類的生存和發(fā)展。它通常包括土地資源的破壞、森林資源的破壞、草原資源的破壞、水資源的破壞、物種資源的破壞等。①亂砍濫伐�、诰W(wǎng)捕鳥類�、圻^度放牧�、芘欧殴I(yè)三廢　⑤臭氧層破壞，這些活動都對生態(tài)系統(tǒng)帶來一定的破壞，所以這些都是破壞生態(tài)環(huán)境的實例。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體形成視覺的部位在( )

A. 視覺中樞 B. 視網(wǎng)膜 C. 視神經(jīng) D. 晶狀體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為生活在北極的極地狐和生活在非洲沙漠的大耳狐，影響兩者耳朵形態(tài)和大小的非生物因素主要是

A.水分B.溫度C.空氣D.陽光

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某種農(nóng)藥對殺滅害蟲有獨特的效果，但隨著使用年限的增長，防治效果越來越差(如圖所示)，下列說法中正確的是

A. 農(nóng)藥的質(zhì)量隨著時間推移降低了

B. 害蟲自然產(chǎn)生了能抵抗農(nóng)藥的變異，并隨著時間推移得到了鞏固

C. 農(nóng)藥促使害蟲產(chǎn)生了抵抗農(nóng)藥的變異

D. 農(nóng)藥選擇了害蟲中能抵抗農(nóng)藥的變異

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙是桃的果實示意圖。請分析回答下列問題。

（1）從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析花和果實都屬于_________________________。

（2）圖中[⑤]和[⑥]組成的結(jié)構(gòu)叫_________________

（3）花粉從[⑤]落到[①]上的過程叫做_________________�；ǚ凼艿金ひ旱拇碳っ劝l(fā)形成花粉管，最后釋放出精子，與[④]內(nèi)的______________結(jié)合成受精卵，該過程叫受精。

（4）桃的果實中，我們食用的部分[⑦]是圖甲中__________________發(fā)育來的。（填文字）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)探究是研究生物學(xué)的重要方法。甲圖中的A、B、C表示綠色植物進行的三項生理活動，乙圖是某生物小組的同學(xué)為研究植物的生命活動設(shè)計的實驗裝置（注：氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳），丙圖是對葉片進行脫色的裝置。請據(jù)圖回答：

（1）將乙圖兩個裝置放在黑暗處一晝夜，目的是_____，再移到光下照射幾小時，氧氣含量高的是裝置____，這是因為該植物進行了甲圖中的_____（填字母）項生理活動。

（2）從乙圖的兩裝置中各取一片綠葉，置于丙圖中盛有酒精的____號燒杯中，進行脫色處理，然后漂洗并滴加碘液，可觀察到取自裝置____內(nèi)的葉片會變藍(lán)。

（3）乙圖的兩個裝置形成了對照實驗，其變量是____，證明了_____。

（4）若要利用裝置二來驗證植物通過甲圖中的A項生理活動釋放二氧化碳，可以將玻璃罩內(nèi)的清水換成____，并且此裝置必須放在_____的環(huán)境中。

（5）該生物小組還發(fā)現(xiàn)溫度與植物生長有密切關(guān)系。為探究這一問題，該小組將植物放在特定的實驗裝置中，實驗結(jié)果如下表（mg/h表示毫克/小時）：

溫度（℃）

5

10

15

20

25

30

35

光照下吸收二氧化碳

（mg/h）

1. 00

1. 75

2. 50

3. 25

3. 75

3. 50

3. 00

黑暗下釋放二氧化碳

（mg/h）

0. 50

0. 75

1. 00

1. 50

2. 25

3. 00

3. 50

根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，如果連續(xù)12小時光照處理，再連續(xù)12小時黑暗處理，則溫度控制在_____℃時，植物積累的有機物最多。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】電池在日常生活中使用非常廣泛，下列現(xiàn)象中，由廢舊電池污染所致的危害是(　　)

A. 飲用水中帶有痢疾桿菌

B. 溫室效應(yīng)

C. 水中的藻類迅速繁殖

D. 鎘擴散到土壤中，沿著食物鏈，危害人類

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】按照世界衛(wèi)生組織對健康的定義，健康是指(　　)

A. 身體健康、沒有疾病

B. 能加強體育鍛煉、搞好個人衛(wèi)生、具有一個健壯的體魄

C. 有積極向上的心態(tài)和良好的人際關(guān)系

D. 一種身體上、心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】選擇健康的生活方式，就可預(yù)防癌癥的發(fā)生。下列哪一項不能預(yù)防癌癥的發(fā)生(　　)

A. 不挑食、偏食，合理膳食 B. 積極鍛煉，適量運動

C. 戒煙限酒，避免被動吸煙 D. 不做定期檢查，就不會患有癌癥

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案