4．連線題

分析 生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的．

解答 解：生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的．（1）牛吃草是攝取營養(yǎng)；（2）向日葵向著太陽屬于應激性；（3）植物的開花結(jié)果是生物的繁殖現(xiàn)象；（4）人體的排汗是排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物； （5）小虎長成大老虎屬于生物的生長現(xiàn)象．
故答案為：

點評 解此題的關鍵是理解生物具有生命現(xiàn)象，非生物不具有生命現(xiàn)象．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖是人體屈肘時肌肉的協(xié)作示意圖，請根據(jù)圖回答：
（1）圖中a是肱二頭肌，當人屈肘時，以它為主的肌群處于收縮狀態(tài)，而以b為主的肌群處于舒張狀態(tài)．
（2）當人伸肘時，a處于舒張狀態(tài)，b處于收縮 狀態(tài)．
（3）當雙臂自然下垂時，a處于舒張狀態(tài)，b處于舒張 狀態(tài)．
（4）當雙臂垂直提起重物時，a處于收縮狀態(tài)，b處于收縮狀態(tài)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列結(jié)構(gòu)中屬于骨骼的是（　�。�
A．一根肋骨B．一塊脊椎骨C．脊柱D．肱骨

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．生物體能排出體內(nèi)的廢物：生物體能生長和繁殖．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

19．調(diào)查全班同學的身高屬于調(diào)查．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．魚游泳的動力來自（　�。┑臄[動．
A．軀干部B．尾部C．魚鰭D．軀干部和尾部

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

16．為了探究“肉湯變質(zhì)的原因”，斯巴蘭讓尼做了如圖的實驗．將甲、乙、丙三套裝置分別連接好，分別加熱至肉湯沸騰15分鐘，然后將甲、乙裝置放在室溫為25℃的環(huán)境中，丙裝置放入冰箱中．請你完成以下問題．

（1）根據(jù)如圖的提示，請你提出一個問題微生物來自空氣還是自身．
（2）請你猜想，三天后，沒有變質(zhì)的肉湯是乙和丙．
（3）甲與乙進行對照，其本質(zhì)的變量是肉湯里面的微生物有無．
（4）甲與丙進行對照，還可以說明低溫能夠抑制微生物的生長繁殖．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．在獅子的群體中，“領袖”會發(fā)出使其他成員馴服的氣味，這種現(xiàn)象屬于（　�。�
A．攻擊行為B．防御行為C．社會行為D．捕食行為

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列選項中，屬于領域行為的是（　�。�
A．青蛙的體色與周圍環(huán)境保持一致
B．大狐猴經(jīng)常坐在樹枝上高昂著頭發(fā)出長嘯聲
C．兩只狼在爭斗時，失敗者做出屈服的動作
D．鹿發(fā)現(xiàn)敵害時，豎起尾巴，露出白色后臀，向同伴發(fā)出危險警戒

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