大自然是我們絕好的課堂.當你和同學們漫步綠樹成蔭、遍地青草的林問小路上,你會感覺到空氣特別地清新和濕潤,此時你會想到這是綠色植物的什么作用改善了空氣的質量( )
A.光合作用和呼吸作用 B.呼吸作用和運輸作用
C.光合作用和蒸騰作用 D.蒸騰作用和運輸作用
科目:初中生物 來源:2015-2016學年陜西省西安市藍田縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
目前海洋魚類日益減少,有些種類甚至面臨消失,主要的原因是( )
①魚類食物短缺 ②海洋魚產量過低 ③人類過度捕撈 ④環(huán)境污染嚴重.
A.①② B.①③ C.①④ D.③④
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山西省晉中市榆社縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
20世紀初,科學家首次用哪種儀器觀察到煙草花葉病毒( )
A.放大鏡 B.電子顯微鏡
C.低倍光學顯微鏡 D.高倍光學顯微鏡
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省棗莊市嶧城區(qū)七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
生物圈中的植物、動物和微生物構成了多彩的生物世界,請回答相關問題
(1)“苔痕上階綠,草色入簾青”描述的是生物圈中的 和種子植物,他們通過光合作用為整個生物圈提供 .
(2)“鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由”詩中鷹和魚都屬于 動物,他們的運動系統(tǒng)由骨、 和 組成
(3)“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”蜜蜂采蜜屬于 行為,蜜蜂營群體生活具有一定的 行為.
(4)“落紅不是無情物,化作春泥更護花”“落紅”中的有機物被腐生的 分解成無機物
(5)生物圈中沒有細胞結構的微生物是 ,它們利用宿主細胞的營養(yǎng)通過產生后代,細菌則通過 方式進行繁殖,大部分真菌主要靠 繁殖.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省棗莊市嶧城區(qū)七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪種行為是后天性的( )
A.蜘蛛結網(wǎng) B.蜜蜂筑巢 C.鳥類孵卵 D.狗熊騎車
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省棗莊市嶧城區(qū)七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于植物的光合作用產生的有機物的說法中,正確的是( )
A.只能滿足植物自己生長的需要
B.是動物和人類直接或間接的食物來源
C.動物只能利用植物果實里貯存的有機物
D.只能滿足食草動物的需要
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省德州市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
依據(jù)圖示的幾種微生物形態(tài)結構示意圖,回答:
(1)圖中為單細胞個體生物類群的是 .
(2)利用 可以生產青霉素,其營養(yǎng)方式屬于 .
(3)A與B相比較,在其細胞結構上的主要不同點是 .
(4)在外界環(huán)境條件適宜的情況下.A的繁殖方式分別是 .
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省德州市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
下圖表示細胞的有關生理過程,其中②表示細胞的( )
A.分裂 B.分化 C.生長 D.分泌
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省濱州市致遠實驗學校八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“樹怕傷皮,不怕空心”.如果樹皮嚴重損傷,樹將死亡,其原因是( )
A.損傷了導管使根吸收的水分與無機鹽不能正常運輸?shù)饺~片等處,供植物體生命活動利用
B.損傷了篩管使葉制造的有機物不能正常運輸?shù)礁,使根缺少必要的營養(yǎng)而死
C.使導管與篩管都受到了損傷,莖中斷了對有機物、水分與無機鹽等所有物質在莖中的運輸而死亡
D.損傷了導管,使植物的蒸騰作用無法進行,從而導致植物被烈日灼傷而死
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