11.兩棲動(dòng)物的幼體生活在水中,用鰓呼吸.

分析 兩棲動(dòng)物的主要特征:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體生活在水中或陸地上,用肺呼吸,同時(shí)用皮膚輔助呼吸.

解答 解:兩棲動(dòng)物指幼體在水中生活,用鰓呼吸,成體既能在水中生活,也能在陸上生活,用肺呼吸,肺不發(fā)達(dá),其皮膚裸露而濕潤(rùn),無鱗片,毛發(fā)等皮膚衍生物,粘液腺豐富,具有輔助呼吸功能.
故答案為:水;鰓

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記兩棲動(dòng)物的特征.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列生物中,全屬于無脊椎動(dòng)物的一組是( 。
A.家鴿、蜥蜴、青蛙B.蝗蟲、蚯蚓、蜈蚣C.鯽魚、家兔、蜜蜂D.螞蟻、蜜蜂、鯊魚

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列農(nóng)業(yè)措施中,不是利用植物頂端優(yōu)勢(shì)原理的是( 。
A.把棉花下部老葉去掉B.在一定時(shí)期去掉番茄頂芽
C.不損傷松樹主干上的頂芽D.園藝工人把油桐修剪成球形

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖是兩種不同細(xì)胞模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題.

(1)生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞.動(dòng)植物細(xì)胞都具有的基本結(jié)構(gòu)是[B]細(xì)胞膜;[D]細(xì)胞核;[F]細(xì)胞質(zhì).
(2)植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞最外層的[A]細(xì)胞壁、能進(jìn)行光合作用的[C]葉綠體和含有細(xì)胞液的[E]液泡.

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

6.植物的綠色部分都可以進(jìn)行光合作用.√(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

16.如圖表示顯微鏡下某同學(xué)所觀察到的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的某個(gè)視野.
(1)圖中是口腔上皮細(xì)胞的是[2],若要讓它移到視野正中央來,則應(yīng)往右上方方向移動(dòng)玻片標(biāo)本.
(2)為避免出現(xiàn)圖中3的結(jié)構(gòu),在刮取口腔上皮細(xì)胞前應(yīng)先漱口.
(3)在制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),要滴生理鹽水的目的是維持細(xì)胞的正常形態(tài);為了便于觀察,最后還要用稀碘液染色.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.某同學(xué)探究血液的成分時(shí),將新鮮的雞血放入試管中,然后加入了抗凝劑,靜置一段時(shí)間后,下列圖示中正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列給出的哪種生物不是由細(xì)胞構(gòu)成的( 。
A.家兔B.楊樹C.蘑菇D.流感病毒

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

1.下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞分裂的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.細(xì)胞核先分裂,細(xì)胞質(zhì)再分裂
B.細(xì)胞中央向內(nèi)凹陷形成新的細(xì)胞膜,將細(xì)胞一分為二
C.細(xì)胞分裂的結(jié)果是細(xì)胞的數(shù)目增多
D.細(xì)胞分裂后,新細(xì)胞的遺傳物質(zhì)比親代細(xì)胞減少一半

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同步練習(xí)冊(cè)答案