【題目】圖示血管的管壁由一層細(xì)胞構(gòu)成,紅細(xì)胞呈單行通過。該血管的名稱是
A. 動(dòng)脈 B. 靜脈
C. 毛細(xì)血管 D. 毛細(xì)淋巴管
【答案】C
【解析】
本題考查的是血管的結(jié)構(gòu)、功能,首先必須明確人體內(nèi)有哪些血管。
人體內(nèi)的血管有動(dòng)脈血管、靜脈血管、毛細(xì)血管三種類型。其中動(dòng)脈血管管壁厚,彈性最大,管腔較小,血流速度快,其功能為將血液從心臟輸送到全身各處去;
靜脈血管管壁較薄,彈性較小,管腔大,血流速度慢,其功能為將血液從全身各處輸送到心臟去;
毛細(xì)血管管壁最薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,管腔最小,只允許紅細(xì)胞呈單行通過,血流速度極慢,數(shù)量最多,利于與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換。據(jù)此,分析圖形可知,圖中的血管只允許紅細(xì)胞呈單行通過,正在和組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換,所以是毛細(xì)血管。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是尿的形成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)腎單位是由圖中的[②]腎小球、[__]腎小囊和[]_______三部分構(gòu)成的;
(2)寫出圖中a、b兩處箭頭所示的生理過程:a__,b__;
(3)從圖中結(jié)構(gòu)⑤中流出的液體是__.
(4)與①中的血液相比,⑥中的血液__________含量明顯減少。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組收集了下列幾種常見的動(dòng)物,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí),回答如下問題:
(1)某同學(xué)將蝸牛和蝴蝶劃分為一類,而將揚(yáng)子鱷等其它四種動(dòng)物劃為另一類,他進(jìn)行分類的依據(jù)是 ___________________________________。
(2)圖中屬于我國一級(jí)保護(hù)的爬行動(dòng)物是___________;圖中屬于體溫恒定的脊椎動(dòng)物有________________。
(3)各種動(dòng)物在形態(tài)結(jié)構(gòu)方面都體現(xiàn)了與其生活環(huán)境相適應(yīng)的特點(diǎn),從生物進(jìn)化的角度看,這是________________的結(jié)果。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生態(tài)系統(tǒng)一般都包括( )
A.生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者
B.生產(chǎn)者和非生物成分
C.消費(fèi)者和非生物成分
D.生物部分和非生物部分
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一株綠色開花植物形成果實(shí)和種子,一般必須完成的兩種生理活動(dòng)是( )
A.開花和傳粉 B.開花和受精
C.自花傳粉和異花傳粉 D.傳粉和受精
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為探究影響種子萌發(fā)的因素,將3粒蠶豆種子分別放到盛水燒杯的不同位置,如圖所示。對(duì)該實(shí) 驗(yàn)有關(guān)分析錯(cuò)誤的是()
A. 該裝置探究了水分和空氣對(duì)種子萌發(fā)的影響
B. 該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是②號(hào)種子
C. 該實(shí)驗(yàn)不嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)驗(yàn)的偶然性太大
D. 該實(shí)驗(yàn)存在兩個(gè)變量,不能保證單一變量
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