9．圖中③表示（　�。�
A．感受器B．傳入神經(jīng)C．神經(jīng)中樞D．傳出神經(jīng)

分析 本題考查的是反射弧的結(jié)構(gòu)和功能，首先明確反射弧各部分的結(jié)構(gòu)．

解答 解：反射弧的結(jié)構(gòu)包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器．根據(jù)在②上有神經(jīng)節(jié)，所以②是傳入神經(jīng)，那么①是感受器，③是神經(jīng)中樞，④傳出神經(jīng)，⑤效應(yīng)器．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 反射弧的結(jié)構(gòu)和功能是中考的重點(diǎn)，多以選擇題或是識(shí)圖題的形式出現(xiàn)，難度一般．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．當(dāng)肋間肌和膈肌舒張時(shí)，氣體經(jīng)過的路線是（　�。�
A．外界氣體→食管→肺B．肺→氣管→口腔→外界
C．外界氣體→氣管→肺D．肺→氣管→鼻腔→外界

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道內(nèi)被消化的變化情況，讀圖并填空：

（1）圖中曲線丙表示脂肪的消化．
（2）圖中曲線乙表示的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是小腸．
（3）淀粉被消化的最初部位在口腔；葡萄糖被吸收進(jìn)入血液后，常導(dǎo)致血糖超過正常含量，刺激體內(nèi)的感受器，引起激素調(diào)節(jié)，胰島素的分泌增加，使血糖含量下降，維持在正常水平．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列活動(dòng)中，有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的是（　�。�
A．隨意引進(jìn)外來物種B．退耕還林還草
C．人為向大氣排放污物D．亂扔廢舊電池

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．耳中對(duì)聲波敏感的感覺細(xì)胞位于（　�。�
A．③B．④C．⑤D．⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．請(qǐng)你用短線將下列腦的結(jié)構(gòu)與其功能連起來．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．請(qǐng)仔細(xì)閱讀下列材料，分析回答有關(guān)問題．
【資料一】東洞庭湖國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)位于湖南省岳陽(yáng)市境內(nèi)，面積190300公頃，是《國(guó)際濕地公約》收錄的、由中國(guó)政府指定的21個(gè)國(guó)際重要濕地自然保護(hù)區(qū)之一，主要保護(hù)對(duì)象為濕地和珍稀鳥類．
【資料二】東洞庭湖自然保護(hù)區(qū)有被子植物135科1129種，裸子植物5科25種．通過多年來監(jiān)測(cè)記錄到的鳥類共338種，淡水魚類117種，淡水珍稀哺乳動(dòng)物白鰭豚、江豚．
【資料三】東洞庭湖自然保護(hù)區(qū)正面臨威脅，人為捕殺候鳥，過度捕撈魚蝦，大量挖沙，以及自然保護(hù)區(qū)“核心區(qū)”旁的采桑湖的“適度開發(fā)”等．對(duì)原有的濕地環(huán)境造成了一定程度的破壞．
（1）東洞庭湖自然保護(hù)區(qū)是一種濕地生態(tài)系統(tǒng)，其保護(hù)的珍稀鳥類大多數(shù)是候鳥，如白鶴、白鵝等，冬天從北方飛來越冬，春天飛往北方去，從動(dòng)物行為的表現(xiàn)來看，鳥類的這種行為屬于遷徙行為．
（2）從資料二可知東洞庭湖自然保護(hù)區(qū)生物種類的多樣性豐富．
（3）東洞庭湖自然保護(hù)區(qū)的生態(tài)環(huán)境正面臨一定程度的破壞，其主要原因是濕地資源的過度、無序開發(fā)，以及環(huán)境污染，對(duì)此，我們中學(xué)生應(yīng)為洞庭湖做點(diǎn)什么呢？（請(qǐng)寫出2條）①不捕殺鳥類②宣傳濕地保護(hù)的重要性．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．人體生命活動(dòng)所需的能量70%以上來自于（　�。�
A．脂肪B．水分C．糖類D．維生素

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖桃花模式圖中，發(fā)育成果實(shí)的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．③B．④C．①D．②

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同步練習(xí)冊(cè)答案