A. | 保護(hù)組織 | B. | 分生組織 | C. | 營養(yǎng)組織 | D. | 輸導(dǎo)組織 |
分析 植物體的組織主要有保護(hù)組織、分生組織、營養(yǎng)組織和輸導(dǎo)組織等,各具有一定的功能.
解答 解:藕絲是藕的導(dǎo)管壁增厚部連續(xù)成螺旋形的導(dǎo)管.在折斷藕時,導(dǎo)管內(nèi)壁增厚的螺旋部脫離,成為螺旋狀的細(xì)絲,直徑僅為3~5微米.這些細(xì)絲很像被拉長后的彈簧,在彈性限度內(nèi)不會被拉斷,一般可拉長至10厘米左右,具有運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)的作用,因此屬于輸導(dǎo)組織.
故選:D
點(diǎn)評 注意知識的積累和拓展,了解藕絲的特點(diǎn),熟知植物的主要組織及功能,就能輕松解答此題.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
生長狀況 | 紅光 | 遠(yuǎn)紅光 |
莖長度 | 60.2cm | 98.1cm |
莖節(jié)數(shù) | 20.5節(jié) | 21.0節(jié) |
莖長度 | 夜溫(15小時) | |||
7℃ | 17℃ | 26℃ | ||
日溫 (9小時) | 30℃ | - | 52cm | 29cm |
23℃ | 60cm | 50cm | 35cm | |
17℃ | 43cm | 38cm | 35cm |
A. | 莖的生長與光的性質(zhì)及溫度有關(guān) | |
B. | 光的性質(zhì)對莖的長度作用明顯,對莖的節(jié)數(shù)作用不明顯 | |
C. | 理論上若要促進(jìn)莖的生長,日溫30℃夜溫17℃并搭配遠(yuǎn)紅光是最佳的選擇 | |
D. | 日溫30℃夜溫17℃處理比日溫23℃夜溫26℃處理效果更好 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 只進(jìn)行光合作用 | |
B. | 進(jìn)行光合作用和蒸騰作用 | |
C. | 只進(jìn)行呼吸作用 | |
D. | 同時進(jìn)行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④ | B. | ①②③ | C. | ②③④ | D. | ①③④ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 木質(zhì)部 | B. | 韌皮部 | C. | 樹皮 | D. | 形成層 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 骨、骨連結(jié)、骨骼肌 | B. | 骨、骨連結(jié)、關(guān)節(jié) | ||
C. | 骨、骨連結(jié)、骨骼 | D. | 骨、骨骼、骨骼肌 |
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