（7分）我們每天要從生物圈中攝取各種各樣的營養(yǎng)物質(zhì)，來滿足自身對物質(zhì)和能量的需求，同時也要把體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物排出體外，這就需要各個系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動．如圖是人體部分系統(tǒng)的關(guān)系圖，其中a，b，c，d表示物質(zhì)，1，23表示器官，A，B，C表示人體的系統(tǒng)，→表示物質(zhì)的運動方向．根據(jù)圖示回答問題：

（1）圖中A是　 　系統(tǒng)，在C系統(tǒng)中，為血液流動提供動力的器官主要是　  　．
（2）[2]是消化和吸收的主要器官，在[2]中含有的消化液有　           　
（3）若a為淀粉徹底消化后的產(chǎn)物，則a為　     　，a進入組織細胞后，在b的參與下被分解成二氧化碳和水并釋放　    　．
（4）人體通過B系統(tǒng)和皮膚將物質(zhì)d排出體外，B系統(tǒng)的主要器官是　     　．
（5）正常人形成的尿液成分中不含有的物質(zhì)是　     　．
A．血細胞B．尿素C．無機鹽D．葡萄糖．
（1）呼吸；心臟
（2）膽汁、胰液、腸液
（3）葡萄糖；能量
（4）腎臟
（5）AD

試題分析：（1）圖中的A是人體與外界進行氣體交換的系統(tǒng)，是呼吸系統(tǒng)．心臟時刻在收縮和舒張，能為血液流動提供動力．
（2）2是小腸，是消化和吸收的主要器官，在小腸內(nèi)有腸腺分泌的腸液，肝臟分泌的膽汁、胰腺分泌的胰液．
（3）淀粉的最終消化產(chǎn)物是葡萄糖，因此，若a為淀粉徹底消化后的產(chǎn)物，則a為葡萄糖．葡萄糖進入組織細胞后，在b氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水并釋放能量．
（4）人體通過泌尿系統(tǒng)和皮膚將物質(zhì)d（水、無機鹽、尿素等）排出體外，泌尿系統(tǒng)的主要器官是腎臟，是形成尿液的場所．
（5）尿的形成包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用．當血液流經(jīng)腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；當原尿流經(jīng)腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液．因此正常人形成的尿液成分中不含有的物質(zhì)是A血細胞、D葡萄糖．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是人體部分生理活動示意圖，其中A、B、C、D代表相關(guān)物質(zhì)，請據(jù)圖回答。(9分)

(1)①是指氣體進出肺的通道，叫做_______。吃進的食物和吸入的空氣都要經(jīng)過一個共同的器官，該器官叫_______。
(2)A是經(jīng)小腸吸收的_______物質(zhì)，它由血液中的_______運輸。物質(zhì)B進入人體后，在血液中主要依靠_______運輸。
(3)物質(zhì)A、B進入組織細胞后，在細胞的_______ 進行呼吸作用，并釋放能量，為生命活動提供動力及維持_______。   。
(4)物質(zhì)C是細胞呼吸作用所產(chǎn)生的_______，主要以氣體的形式排出體外。物質(zhì)D是組織細胞所產(chǎn)生的代謝廢物，主要以_______ 的形式排出體外。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（4分）右圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位經(jīng)消化后的含量變化曲線，（A、B、C、D、E依次代表消化道的部位）根據(jù)圖回答：

（1）圖中C所代表的器官是___________。
（2）淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)分別各在消化道的哪個部位開始被消化？答：蛋白質(zhì)在___________，脂肪在___________開始被消化。（填序號），圖中___________曲線表示淀粉的消化過程。
（3）消化道的組成中，最長的部分是_________________，它的表面有許多__________________和__________________，大大的增加了吸收營養(yǎng)的主要器官。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下面兩圖分別是消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式糖和淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪的消化曲線，請據(jù)圖回答：

（1）消化系統(tǒng)包括消化道和____兩部分．在圖中，消化與吸收的主要器官是（ ）
（2）甲、乙、丙分別代表_____、________、_________三種物質(zhì)的消化曲線．
（3）下面圖中A、C、D段消化道分別代表右圖中的（ ）_____、（ ）______、（ ）_______．
（括號里填序號，橫線上填文字）．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如圖（阿拉伯數(shù)字代表器官），人體內(nèi)消化與吸收的主要器官是（　　）
A．3B．5C．8D．9

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（5分）如圖為人體消化、呼吸、循環(huán)和排泄等生理活動示意圖，圖中的字母表示人體的幾個系統(tǒng)，數(shù)字表示人體的某些生理過程．請據(jù)圖回答：

（1）在A系統(tǒng)內(nèi)，完成①生理過程的器官是　  　．
（2）經(jīng)過④與⑤生理過程，血液成分的主要變化是　  　增多，二氧化碳減少．
（3）完成⑥與⑦生理過程的血管是　   　．
（4）在D系統(tǒng)內(nèi)，血液流經(jīng)腎臟時，主要通過　  　的過濾作用和腎小管的重新收作用形成尿液，進而將人體細胞產(chǎn)生的許多廢物排出體外．
（5）圖中的排泄途經(jīng)有⑨、⑩和　  　（填標號）生理過程．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列與“食物的消化和吸收”有關(guān)的內(nèi)容中，正確的是
A．膽汁是由膽囊分泌的
B．唾液中含有消化蛋白質(zhì)的酶
C．水、無機鹽和維生素可以直接被人體吸收
D．細嚼饅頭有甜味，有甜味的物質(zhì)是淀粉

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

不完全屬于消化后最終產(chǎn)物的是(    )。
A．甘油、脂肪酸B．氨基酸、葡萄糖
C．麥芽糖、葡萄糖D．甘油、氨基酸

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖為人體的呼吸、消化、循環(huán)和泌尿等四大系統(tǒng)之間聯(lián)系圖解，請依據(jù)圖回答問題。

（1）食物中的蛋白質(zhì)，在消化道內(nèi)被消化成a物質(zhì)的成分為     ，其被吸收的場所是        。
（2）導致血液在A系統(tǒng)中按一定方向流動的是            。
（3）[e]和[f]的氣體交換過程是由         作用實現(xiàn)的，而導致血液性質(zhì)的變化是                     。
（4）如果通過上腔靜脈注射藥物治療腎類病，藥物隨血液循環(huán)用肺循環(huán)、體循環(huán)連接正確的是（ ）
A．肺循環(huán)→體循環(huán)B．體循環(huán)→肺循環(huán)→體循環(huán)
C．體循環(huán)→肺循環(huán)D．肺循環(huán)→體循環(huán)→肺循環(huán)
（5）若吸入氣體C最終進入組織細胞的作用是                                       。

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