Question

【題目】丟棄的物品往往也能發(fā)揮大作用，某校生物興趣小組的同學(xué)就利用礦泉水瓶等廢棄物做了下圖三個有關(guān)植物生理作用的實驗。

請仔細(xì)閱讀，回答問題：

（1）A裝置光照一段時間后，發(fā)現(xiàn)液面明顯_____(上升或下降)，主要原因是葉片進行了____作用。

（2）B裝置中萌發(fā)的種子進行了______作用，產(chǎn)生的______能使澄清的石灰水變渾濁。植物進行此活動的意義是為生命活動提供__________。

（3）擠壓出C瓶內(nèi)的空氣后關(guān)閉輸液器的開關(guān)，陽光照射數(shù)小時后，打開開關(guān)。放出的氣體能使帶火星的小木條復(fù)燃，說明該氣體是______。該氣體是金魚藻進行______作用產(chǎn)生的。

Answer 1

【答案】下降 蒸騰 呼吸 二氧化碳 能量 氧氣 光合

【解析】

（1）蒸騰作用是指植物體把由根吸收來的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程。
（2）光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程。氧氣有助燃的特性。
（3）呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程。二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。

（1）將A裝置光照一段時間后，發(fā)現(xiàn)液面明顯下降，主要原因是葉片進行了蒸騰作用。
（2）B裝置中萌發(fā)的種子進行了呼吸作用，產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w能使澄清的石灰水變渾濁。植物的呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時放出能量的過程。釋放出的能量一部分為生物體的各項生命活動提供動力，一部分以熱能的形式散發(fā)掉。
（3）氧氣有助燃的特性，因此C裝置中收集到的氣體能使帶火星的小木條復(fù)燃，說明氣體是氧氣，該氣體是金魚藻在光下進行光合作用產(chǎn)生的。