【題目】“遵守交通規(guī)則、安全文明出行”是中小學(xué)生遠(yuǎn)離交通事故,保障人身安全的重要行為。請(qǐng)據(jù)下列圖示,結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答:
(1)當(dāng)你在通過(guò)人行橫道線前,看到人行橫道紅燈亮?xí)r,應(yīng)該停留在人行橫道線前等待。 在這一過(guò)程中,交通信號(hào)燈發(fā)出的光線主要經(jīng)過(guò)[_____]______的折射,形成物像,刺激[_____]_____上的感光細(xì)胞,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),傳遞到[III]部位,形成視覺(jué)。看到紅燈自然停住腳步,屬于_____反射。
(2)“為救護(hù)車(chē)讓道”是交通文明的基本準(zhǔn)則.當(dāng)你聽(tīng)到遠(yuǎn)處救護(hù)車(chē)的鳴笛聲時(shí),盡管是綠燈亮也要等到救護(hù)車(chē)過(guò)后再擇機(jī)行走.在這一過(guò)程中,救護(hù)車(chē)的“鳴笛聲”沿外耳道傳到[_____]______,引起此處振動(dòng)。振動(dòng)通過(guò)_____傳到內(nèi)耳,刺激[_____]_____內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)傳遞到大腦皮層的相關(guān)中樞形成聽(tīng)覺(jué)。
(3)通過(guò)人行橫道時(shí),由大腦皮層相關(guān)神經(jīng)中樞產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),沿著A處下行的神經(jīng)纖 維,傳遞到脊髓中相應(yīng)的[_____](填序號(hào)或字母)神經(jīng)中樞后,再經(jīng)[_____]_____傳遞到相應(yīng)的肌肉而完成相關(guān)運(yùn)動(dòng)。
(4)眼睛和耳朵是我們?nèi)梭w重要的感覺(jué)器官,但是在日常生活中,很多同學(xué)都不注意 用眼、用耳衛(wèi)生,從而導(dǎo)致出現(xiàn)近視,耳損傷等疾病。下列保護(hù)眼睛和耳的健康的選項(xiàng)中你認(rèn)為正確的有_____(多選)。
A.不躺著看書(shū)
B.可以隨意的看電子產(chǎn)品不會(huì)傷害眼睛
C.不要在光線昏暗的環(huán)境下看書(shū)
D.遇到巨大聲響時(shí),應(yīng)及時(shí)把口張開(kāi)
E.可以隨意掏耳垢
F.可以長(zhǎng)時(shí)間的使用耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)
【答案】② 晶狀體 ④ 視網(wǎng)膜 條件 4 鼓膜 聽(tīng)小骨 6 耳蝸 B d 傳出神經(jīng) ACD
【解析】
(1)如圖眼球結(jié)構(gòu)模式圖:①是角膜、②是晶狀體、③是玻璃體、④是視網(wǎng)膜、⑤是視神經(jīng)。
耳朵結(jié)構(gòu)模式圖:1是鼓室,2是聽(tīng)小骨 ,3是半規(guī)管,4是鼓膜,5是咽鼓管,6是耳蝸。
大腦皮層結(jié)構(gòu)模式圖:I是聽(tīng)覺(jué)中樞,II是視覺(jué)中樞。
反射弧模式圖:A是脊髓的白質(zhì),B是脊髓的灰質(zhì),a是感受器,b是傳入神經(jīng),c是神經(jīng)中樞,d是傳出神經(jīng),e是效應(yīng)器。
(2)視覺(jué)的形成:外界物體反射來(lái)的光線,依次經(jīng)過(guò)角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體,并經(jīng)過(guò)晶狀體等的折射,最終落在視網(wǎng)膜上,形成一個(gè)物像。視網(wǎng)膜上有對(duì)光線敏感的細(xì)胞。這些細(xì)胞將圖像信息通過(guò)視神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域,人就產(chǎn)生了視覺(jué)。
(3)非條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射。是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。條件反射是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式。
(4)聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程是:外界的聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動(dòng);振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞,就形成了聽(tīng)覺(jué)。
(5)反射弧包括:a感受器→b傳入神經(jīng)→c神經(jīng)中樞→d傳出神經(jīng)→e效應(yīng)器。
(1)當(dāng)你在通過(guò)人行橫道線前,看到人行橫道紅燈亮?xí)r,應(yīng)該停留在人行橫道線前等待。 在這一過(guò)程中,交通信號(hào)燈發(fā)出的光線主要經(jīng)過(guò)②晶狀體的折射,形成物像,刺激④視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),傳遞到[III]部位,形成視覺(jué)?吹郊t燈自然停住腳步,屬于條件反射。
(2)“為救護(hù)車(chē)讓道”是交通文明的基本準(zhǔn)則。當(dāng)你聽(tīng)到遠(yuǎn)處救護(hù)車(chē)的鳴笛聲時(shí),盡管是綠燈亮也要等到救護(hù)車(chē)過(guò)后再擇機(jī)行走。在這一過(guò)程中,救護(hù)車(chē)的“鳴笛聲”沿外耳道傳到4鼓膜,引起此處振動(dòng)。振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳,刺激6耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)傳遞到大腦皮層的相關(guān)中樞形成聽(tīng)覺(jué)。
(3)脊髓由灰質(zhì)和白質(zhì)組成,灰質(zhì)是神經(jīng)元聚集的部位,有反射功能,白質(zhì)由神經(jīng)纖維構(gòu)成,有傳導(dǎo)功能,大腦皮層相關(guān)神經(jīng)中樞產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),沿著白質(zhì)內(nèi)的下行傳導(dǎo)束(神經(jīng)纖維),傳遞到脊髓中相應(yīng)的神經(jīng)中樞后,再經(jīng)傳出神經(jīng)傳遞到相應(yīng)的肌肉產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。因此通過(guò)人行橫道時(shí),由大腦皮層相關(guān)神經(jīng)中樞產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),沿著A處下行的神經(jīng)纖維,傳遞到脊髓中相應(yīng)的B神經(jīng)中樞后,再經(jīng)d傳出神經(jīng)傳遞到相應(yīng)的肌肉而完成相關(guān)運(yùn)動(dòng)。
(4)眼睛和耳朵是我們?nèi)梭w重要的感覺(jué)器官,但是在日常生活中,很多同學(xué)都不注意 用眼、用耳衛(wèi)生,從而導(dǎo)致出現(xiàn)近視,耳損傷等疾病。我們應(yīng)該做到:不躺著看書(shū)、不要在光線昏暗的環(huán)境下看書(shū)、遇到巨大聲響時(shí),應(yīng)及時(shí)把口張開(kāi)等。因此下列保護(hù)眼睛和耳的健康的選項(xiàng)中正確的有ABD。
故選ABD。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年6月寧德市疾控中心發(fā)布健康提示,需要重點(diǎn)關(guān)注登革熱等疾病。登革熱是登革熱病毒引起的傳染病,經(jīng)伊蚊叮咬傳播,如圖表示伊蚊的發(fā)育過(guò)程,分析回答:
(1)登革熱病毒沒(méi)有_____結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生活,只能_____在活細(xì)胞內(nèi),它的外殼是______。
(2)伊蚊的身體分為頭、胸和_____。
(3)據(jù)圖可知,伊蚊的發(fā)育方式屬于______。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)屬于動(dòng)物學(xué)習(xí)行為的是( 。
A. 黑猩猩通過(guò)堆疊箱子摘下懸掛在高處的香蕉
B. 狼將撿到的嬰兒哺育成“狼孩”
C. 蜘蛛結(jié)網(wǎng)捕捉昆蟲(chóng)
D. 燕子在屋檐下筑巢
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不屬于生命現(xiàn)象的是( )
A.親鳥(niǎo)喂養(yǎng)雛鳥(niǎo)
B.風(fēng)吹起塵
C.羊吃草
D.葵花向陽(yáng)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】巴斯德實(shí)驗(yàn)證實(shí)了肉湯的腐敗原因是( )
A.肉湯內(nèi)有細(xì)菌 B.來(lái)自空氣中的細(xì)菌造成的
C.鵝頸瓶沒(méi)有防腐能力 D.時(shí)間長(zhǎng)了自然會(huì)腐敗
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】利用周氏嚙小峰防治美國(guó)白蛾,這種現(xiàn)象反映了動(dòng)物在自然界中的哪種作用?( )
A.維持生態(tài)平衡的作用 B.促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)的作用
C.幫助植物傳粉的作用 D.幫助植物傳播種子的作用
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】與植物細(xì)胞相比,大腸桿菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是( )
A. 沒(méi)有成形的細(xì)胞核 B. 沒(méi)有細(xì)胞壁
C. 沒(méi)有細(xì)胞膜 D. 沒(méi)有細(xì)胞質(zhì)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com