分析 植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體;種子的萌發(fā)過程:種子萌發(fā)時(shí),首先種子吸水膨脹,胚根最先突破種皮,發(fā)育成植物的根,①胚軸伸長,發(fā)育成連接根和莖的部分,②胚芽發(fā)育成莖和葉,④子葉為其發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì).如圖A是菜豆種子的結(jié)構(gòu),B是正在萌發(fā)的種子,C是一株幼苗,D是花,E是果實(shí),結(jié)合題意,據(jù)此分析解答.
解答 解:A表示種子的結(jié)構(gòu),[①]胚軸,[②]胚芽,[③]胚根,[④]子葉,[⑤]種皮;B表示種子萌發(fā),胚根最先突破種皮;C是一株幼苗,胚根向地下生長形成根,胚軸伸長,胚芽生長,發(fā)育成莖和葉并長成幼苗;D是花;E是果實(shí).
(1)植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體.綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的.由圖可知,從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次分析,A種子、D花、E果實(shí)都是由不同的組織構(gòu)成的器官.
(2)種子萌發(fā)時(shí),首先種子吸水膨脹,胚根最先突破種皮,發(fā)育成植物的根,①胚軸伸長,發(fā)育成連接根和莖的部分,②胚芽發(fā)育成莖和葉,④子葉為其發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì).根吸收的水分90%多用于蒸騰作用.
(3)種子萌發(fā)過程中需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自于子葉.
(4)綠色開花植物從開花到結(jié)果,中間必須經(jīng)過傳粉和受精過程.花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程,叫做傳粉.胚珠內(nèi)的卵細(xì)胞與花粉管中的精子結(jié)合,形成受精卵的過程叫做受精. 受精后,花的部分結(jié)構(gòu)凋落了,只有子房發(fā)育成果實(shí),其中子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚.因此E果實(shí)是由D中的子房發(fā)育而來.
故答案為:(1)器官
(2)②
(3)④
(4)胚珠;傳粉;受精
點(diǎn)評(píng) 此題綜合性很強(qiáng),解答此題的關(guān)鍵是掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析解決實(shí)際問題.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一些真菌會(huì)使人或動(dòng)植物患病 | |
B. | 真菌都是由多細(xì)胞構(gòu)成的 | |
C. | 青霉和蘑菇是由許多菌絲構(gòu)成的 | |
D. | 真菌的菌落常呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 果皮 種皮 胚 | B. | 果實(shí) 種子 子葉 | ||
C. | 果肉 種皮 胚 | D. | 種子 種皮 胚 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com