19．佝僂病是由于食物中缺乏（　�。�
A．維生素AB．維生素B1C．維生素CD．維生素D

分析 維生素既不參與構(gòu)成人體細胞，也不為人體提供能量，而且人體對它的需要量很小，但它對人體的各項生命活動有重要的作用；人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發(fā)育，還會引起疾�。�

解答 解：人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發(fā)育，還會引起疾病，如圖：
可見，維生素D的作用是促進鈣磷的吸收和骨骼發(fā)育．兒童患佝僂病可能是由于食物中缺乏含鈣的無機鹽，也可能是缺乏維生素D．
故選：D．

點評 掌握人體需要的主要的營養(yǎng)物質(zhì)以及功能，重點了解維生素D的作用、缺乏癥以及食物來源．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．一日三餐最重要的就是早餐，但現(xiàn)在快節(jié)奏的生活方式，導致人們往往會忽略早餐的重要性．使得早餐的樣式過于單一，例如有的人只吃炸油條．炸油條要用到面粉和豆油，面粉和豆油中的營養(yǎng)物質(zhì)分別來自（　�。�
A．小麥的子葉、大豆的子葉B．小麥的胚乳、大豆的子葉
C．小麥的子葉、大豆的胚乳D．小麥的胚乳、大豆的胚乳

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖所示為人體組織形成過程．請分析回答問題：

（1）圖中①②③表示細胞分裂的過程，④表示細胞分化的過程．
（2）人體內(nèi)的血液屬于圖中的結(jié)締組織；人的大腦皮層主要由如圖中的神經(jīng)組織構(gòu)成，結(jié)構(gòu)層次上，大腦屬于器官．
（3）與玉米植株的結(jié)構(gòu)層次相比，人體的結(jié)構(gòu)層次中多了系統(tǒng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．以下生物不具有細胞結(jié)構(gòu)的是（　�。�
A．噬菌體B．細菌C．蘑菇D．草履蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

14．當人感到饑餓時，為使血糖穩(wěn)定的調(diào)節(jié)過程是胰島素的分泌減少 （填“增多”或“減少”），使血糖濃度升高（填“升高”或“降 低”）并維持在正常范圍內(nèi)．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．小明在做“觀察洋蔥表皮細胞”實驗過程中，遇到了兩個問題．請你分析并回答：
（1）使用顯微鏡觀察臨時裝片時，小莉觀察到細胞有嚴重重疊現(xiàn)象，寫出造成此現(xiàn)象的一種可能的原因表皮未在載玻片展平．
（2）小明用顯微鏡觀察材料時，發(fā)現(xiàn)視野中有一污物存在．于是，他移動玻片標本，污物不動；換用潔凈的目鏡后，污物仍然存在．據(jù)此判斷污物最有可能在C
A．玻片標本上                          B．目鏡上
C．物鏡上                                D．材料上
（3）解決上述問題后，小莉先用4×物鏡找到洋蔥表皮細胞清晰的物像，之后轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器，用10×物鏡觀察，發(fā)現(xiàn)視野中無光斑．此時小莉應該B（填字母編號）．
A．調(diào)節(jié)反光鏡                  B．繼續(xù)轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器
C．移動載玻片                  D．轉(zhuǎn)動遮光器調(diào)整光圈大小
（4）圖為A、B兩位同學用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞時的效果圖：你認為B同學的觀察效果好．另一同學效果欠佳是因為裝片中有氣泡．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于生物類群的判斷，完全正確的是（　�。�
A．蛔蟲、血吸蟲和瓢蟲都是昆蟲B．魷魚、章魚和草魚都是魚類
C．蘭花、菊花和荷花都是被子植物D．乳酸菌、青霉菌和酵母菌都是細菌

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列物體中，屬于非生物的是（　�。�
A．
小草		B．
籃球		C．
蘑菇		D．
小狗

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．鴛鴦眼波斯貓長著一只黃色的眼睛和一只藍色的眼睛（注：波斯貓眼睛的顏色有藍色、綠色、黃色、紫銅色等，也可能兩只眼睛具有不同的顏色），這種性狀的出現(xiàn)是（　�。�
A．遺傳物質(zhì)變異的結(jié)果B．環(huán)境影響的結(jié)果
C．病態(tài)發(fā)育的結(jié)果D．人的愛好選擇的結(jié)果

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