16．將急性肝炎病人隔離治療，在預(yù)防醫(yī)學(xué)上稱為（　�。�
A．控制傳染源B．切斷傳播途徑C．保護易感人群D．計劃免疫

分析 傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病．具有傳染性和流行性；病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等．傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié)，所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群．

解答 解：傳染源是能夠散播病原體的人或動物，因此將急性肝炎病人隔離治療，在預(yù)防醫(yī)學(xué)上稱為控制傳染源．
故選：A

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握傳染病的預(yù)防措施

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列各項中，屬于特異性免疫的是（　　）
A．人體皮膚和黏膜阻擋病菌侵入體內(nèi)B．唾液中溶菌酶的殺菌，抑菌作用
C．患過水痘的人將不會在患水痘D．白細胞吞噬侵入體內(nèi)的病菌

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．細胞的控制中心是（　�。�
A．細胞核B．細胞質(zhì)C．細胞壁D．線粒體

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．你在進餐時，能看到飯菜的形狀和顏色，聞到飯菜的氣味，嘗到飯榮的味道，手能感受到飯菜的溫熱，同時還可以與家人談話．請你說在這一過程中有幾種感覺產(chǎn)生？它們分別與哪些感覺器官有關(guān)？’

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．在人體消化系統(tǒng)中，與吸收功能相關(guān)的，最重要的器官是（　�。�
A．胃B．肝臟C．小腸D．大腸

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

1．AB型的人被稱為“萬能輸血者”．×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖是 花的基本結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖回答問題：
（1）圖中①③⑤（填序號）共同構(gòu)成了雌蕊．其中[⑤]子房將來發(fā)育成果實．
（2）②④（填序號）組成了雄蕊．
（3）能產(chǎn)生花粉的是[②]花藥，其上的花粉落到雌蕊的[①]柱頭上的過程叫做傳粉．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．生物體細胞中每一對染色體都是一條來自父方、一條來自母方，因此后代具有父母雙親的遺傳物質(zhì)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．人體細胞要獲得氧氣，排出二氧化碳，必須經(jīng)過如下①②③等過程來完成，在這些過程中，發(fā)生氣體交換的有（　�。�
外界空氣$?_{CO_{2}}^{O_{2}}$肺泡$?_{CO_{2}}^{O_{2}}$血液$?_{CO_{2}}^{O_{2}}$組織細胞．
A．①B．②③C．①②D．①③

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