【題目】家鴿的全身都是為飛行而設(shè)計(jì)的,請(qǐng)根據(jù)下列圖示分析它適于飛行的特點(diǎn)。
(1)圖①示家鴿的外形,它的身體呈______________,可以減少空氣的阻力。
(2)觀察圖②所示,家鴿的前肢變成________,上面生有幾排大型的羽毛,適于搏擊空氣。
(3)家鴿的飛行速度很快,順風(fēng)時(shí)每小時(shí)可達(dá)120千米,逆風(fēng)時(shí)每小時(shí)20-30千米,無(wú)風(fēng)時(shí)每小時(shí)60-70千米。家鴿牽動(dòng)兩翼的動(dòng)力來(lái)自圖③中的(_______)
A.背部肌肉 B.兩翼肌肉 C.腹肌 D.胸肌
(4)觀察圖④所示,家鴿的骨骼輕、薄、堅(jiān)固,有些骨中空,可______________,胸骨上高聳的突起叫做____________________。
(5)家鴿飛翔時(shí)為提高氣體交換效率,形成了如圖⑤⑥特殊的呼吸方式是_____________。
(6)家鴿的體溫高而恒定,除了鳥(niǎo)類(lèi)外,恒溫動(dòng)物還包括______________________。
【答案】流線型 翼 D 減輕體重 龍骨突 氣囊輔助肺呼吸(或者⑤輔助⑥呼吸或雙重呼吸) 哺乳動(dòng)物(或哺乳類(lèi))
【解析】
鳥(niǎo)類(lèi)的身體成流線型,可減少飛行時(shí)的阻力,身體被覆羽毛,具有可用于飛翔的翼,胸肌發(fā)達(dá),胸固有龍骨突,長(zhǎng)骨中空,消化系統(tǒng)發(fā)達(dá),有獨(dú)特的氣囊,可以幫助呼吸。
(1)觀察圖中①所示,家鴿的體形呈流線型,可減少飛行時(shí)空氣對(duì)它的阻力。
(2)觀察圖中②所示,家鴿的前肢變成翼,呈扇形,利于飛行。
(3)鳥(niǎo)類(lèi)與飛翔有關(guān)的胸肌特別發(fā)達(dá),約占體重的1/5,它能發(fā)出強(qiáng)大的動(dòng)力,牽引翼的煽動(dòng)。鳥(niǎo)的胸肌可分為大胸肌和小胸肌兩種。前者起于龍骨突,止于肱骨的腹面,收縮時(shí),使翼下降;后者起于龍骨突,而以長(zhǎng)的肌腱穿過(guò)由鎖骨、烏喙骨和肩胛骨所構(gòu)成的三骨孔,止于肱骨近端的背面,收縮時(shí)使翼上舉。后肢的肌肉,集中在大腿的上部,而各以長(zhǎng)的肌腱連到趾上,這樣支配前肢和后肢運(yùn)動(dòng)的肌肉都集中于身體的中心部分,這對(duì)于飛翔時(shí)保持身體重心的穩(wěn)定性有重要意義。家鴿牽動(dòng)兩翼的動(dòng)力來(lái)自圖③中的胸肌。故選D。
(4)鳥(niǎo)的骨骼輕、薄、堅(jiān)固,有的骨中空,有的骨愈合,能減輕體重;胸肌發(fā)達(dá),利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作。鳥(niǎo)類(lèi)的胸骨上有高聳的突起部分叫做龍骨突,龍骨突的兩側(cè)有發(fā)達(dá)的肌肉--胸肌,胸肌發(fā)達(dá)收縮有力,飛行時(shí)能產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力,利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作。因此,觀察圖④所示,家鴿的骨骼輕、薄、堅(jiān)固,有些骨中空,可減輕體重,胸骨上高聳的突起叫做龍骨突。
(5)家鴿身體內(nèi)部有許多發(fā)達(dá)的氣囊與肺相通,使它在飛翔時(shí)獲得足夠的氧氣,家鴿的這種呼吸方式叫雙重呼吸,大大提高了氣體交換的效率。因此,家鴿飛翔時(shí)為提高氣體交換效率,形成了如圖⑤氣囊、⑥肺特殊的呼吸方式是氣囊輔助肺呼吸(或者⑤輔助⑥呼吸或雙重呼吸)。
(6)動(dòng)物根據(jù)體溫是否恒定分變溫動(dòng)物和恒溫動(dòng)物兩種,鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳動(dòng)物的體溫高而恒定,體溫不隨環(huán)境溫度的變化而變化,屬于恒溫動(dòng)物。因此,家鴿的體溫高而恒定,除了鳥(niǎo)類(lèi)外,恒溫動(dòng)物還包括哺乳動(dòng)物(或哺乳類(lèi))。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)選取生長(zhǎng)正常的天竺葵葉片進(jìn)行圖甲所示的光合作用實(shí)驗(yàn):
①將此裝置放在黑暗處一晝夜后,移至光下數(shù)小時(shí),再將這三片葉取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中。
②用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向這三片葉上滴加碘液,觀察三片葉是否變藍(lán)。
請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲有_____組對(duì)照實(shí)驗(yàn),該圖的實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是_____。
(2)針對(duì)甲實(shí)驗(yàn),對(duì)于溫室里種植的農(nóng)作物采取______等措施可以提高產(chǎn)量。
(3)分析乙圖,可以看出光合作用強(qiáng)度受______的影響。
(4)光合作用過(guò)程包含物質(zhì)轉(zhuǎn)變和能量轉(zhuǎn)變,請(qǐng)用反應(yīng)式表示出來(lái)_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“種豆得豆,種瓜得瓜”這句話說(shuō)明生物具有現(xiàn)象.“世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子,”這句話說(shuō)明生物的在自然界普遍存在.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】血液在體循環(huán)和肺循環(huán)中流動(dòng)的共同規(guī)律是( 。
A. 心室 動(dòng)脈 毛細(xì)血管 靜脈 心房
B. 心室 靜脈 毛細(xì)血管 動(dòng)脈 心房
C. 心房 動(dòng)脈 毛細(xì)血管 靜脈 心室
D. 心房 靜脈 毛細(xì)血管 動(dòng)脈 心室
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】桑的果實(shí)為桑椹,是一種人類(lèi)和鳥(niǎo)類(lèi)等都喜食的水果。為研究食果鳥(niǎo)類(lèi)與桑樹(shù)種子傳播和萌發(fā)的關(guān)系,研究人員完成如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)桑為雌雄異株的植物。桑椹是桑完成______ 生殖過(guò)程后,由雌株的花序發(fā)育形成的。據(jù)圖甲可知,果實(shí)成熟后自然散落,其分布規(guī)律是_____,這對(duì)種子的萌發(fā)和子代植株的生長(zhǎng)造成一定的影響。然而,在自然環(huán)境中,桑的種子能被食果鳥(niǎo)類(lèi)帶到較遠(yuǎn)的、環(huán)境適宜的地方萌發(fā)生長(zhǎng)。
(2)每年6月初桑椹進(jìn)入成熟期,麻雀和喜鵲等食果鳥(niǎo)類(lèi)食用桑椹的行為屬于_____行為。食用后,鳥(niǎo)類(lèi)糞便逐漸轉(zhuǎn)為紫色;此時(shí),研究人員開(kāi)始監(jiān)測(cè)這些鳥(niǎo)類(lèi)的糞便,持續(xù)收集糞便并分離桑的種子,進(jìn)行記錄;7月中旬后,桑園中的鳥(niǎo)類(lèi)糞便逐漸恢復(fù)成白色,即停止收集。該過(guò)程中使用的主要研究方法為____法。
(3)為研究鳥(niǎo)類(lèi)腸道消化對(duì)種子萌發(fā)的影響,研究人員進(jìn)一步測(cè)定三組種子的萌發(fā)率。1組為果皮(肉)完整的原始種子,2組為鳥(niǎo)類(lèi)糞便中的種子,3組為經(jīng)過(guò)人工水洗揉搓去除果皮(肉)的種子。
①三組種子萌發(fā)均需要適宜的外界條件,這些條件包括適宜的______、____ 、_____等。
②種子萌發(fā)時(shí),種子中的______最先突破種皮長(zhǎng)出來(lái),研究人員以這一結(jié)構(gòu)長(zhǎng)到2毫米長(zhǎng)作為種子萌發(fā)的標(biāo)志,結(jié)果如圖乙所示。
③與1組和3組比較,圖中2組的結(jié)果是_____,研究人員據(jù)此判斷鳥(niǎo)類(lèi)消化道處理種子后可促其萌發(fā)。
④研究人員分析,自然界中鳥(niǎo)類(lèi)食用植物果實(shí)并將種子隨糞便排出,這有利于種子萌發(fā)的原因可能是_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列細(xì)胞中的物質(zhì),分子比較大,屬于有機(jī)物的一類(lèi)是( )
①水 ②糖類(lèi) ③蛋白質(zhì) ④無(wú)機(jī)鹽 ⑤核酸 ⑥脂類(lèi) ⑦氧.
A.①②③④
B.②③⑤⑥
C.②③④⑤
D.①④⑦
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了“綠色植物光合作用”的相關(guān)探究實(shí)驗(yàn)(如圖),請(qǐng)分析回答:
(1)實(shí)驗(yàn)前,將盆栽植物置于黑暗處一晝夜,目的是_____。
(2)將葉片A的一部分上下兩面遮蓋起來(lái),是準(zhǔn)備與沒(méi)被遮蓋的部分進(jìn)行_____,將葉片B沿著圖中直線所示的位置切斷主葉脈。
(3)將處理后的盆栽植物放到陽(yáng)光下照射幾個(gè)小時(shí),摘取葉片A和葉片B,去掉黑紙片后,將葉片A和葉片B分別放入酒精中隔水加熱,使葉片含有的_____溶解到酒精中,葉片變?yōu)?/span>______色。
(4)漂洗后分別對(duì)葉片A和葉片B滴加碘液.稍停片刻后,葉片A的見(jiàn)光部_____,遮光部分_____,說(shuō)明____是綠色植物進(jìn)行光合作用不可缺少的條件,而葉片B的前端_____,后端____,說(shuō)明____是綠色植物光合作用的原料。
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