【題目】果蠅是遺傳學(xué)的模式生物。遺傳學(xué)家摩爾根以此為實(shí)驗(yàn)材料,揭示出了遺傳學(xué)重要定律。請(qǐng)分析回答:
(1)1910年5月,摩爾根在紅眼的果蠅群中發(fā)現(xiàn)了一只異常的白眼雄性果蠅,這種現(xiàn)象在生物學(xué)稱做_____,紅眼和白眼在生物學(xué)上稱為_____。
(2)果蠅體細(xì)胞中有四對(duì)染色體,其性別決定方式與人類相同,由X、Y染色體決定。請(qǐng)寫(xiě)出這只白眼雄性果蠅體細(xì)胞的染色體組成_____。
(3)果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅由一對(duì)基因控制。(顯性基因用B表示,隱性基因用b表示)一對(duì)長(zhǎng)翅果蠅交配后產(chǎn)下的子代果蠅性狀及數(shù)量如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答:
①果蠅長(zhǎng)翅和殘翅中,屬于顯性性狀的是_____。
②子代長(zhǎng)翅果蠅的基因組成是_____(缺一不可)。
(4)果蠅在發(fā)育過(guò)程中,需要經(jīng)歷不食不動(dòng)的蛹期,其發(fā)育過(guò)程屬于_____發(fā)育。
(5)有人做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn):長(zhǎng)翅果蠅的幼蟲(chóng)在25°C環(huán)境下發(fā)育成長(zhǎng)翅果蠅;在35~37°C環(huán)境下,部分幼蟲(chóng)發(fā)育成殘翅果蠅。由此可知,生物的性狀表現(xiàn)是_____和_____共同作用的結(jié)果。
【答案】變異 相對(duì)性狀 6條+XY或3對(duì)+XY 長(zhǎng)翅 BB、Bb 完全變態(tài) 基因 環(huán)境
【解析】
(1)生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異。
(2)生物的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。
(3)在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。
(4)生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過(guò)程中,精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。
(5)完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期,而不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期。
(6)果蠅的“性別決定方式與人類相同,由X、Y染色體決定”,因此雄性果蠅的性染色體是XY,雌性果蠅的性染色體是XX。
(1)“1910年5月,摩爾根在紅眼的果蠅群中發(fā)現(xiàn)了一只異常的白眼雄性果蠅”,體現(xiàn)了個(gè)體之間在性狀上的差異性,因此,這種現(xiàn)象在生物學(xué)稱做變異。紅眼和白眼屬于同一生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型,屬于相對(duì)性狀。
(2)“果蠅體細(xì)胞中有四對(duì)染色體”,雄性果蠅的性染色體是XY,因此,這只白眼雄性果蠅體細(xì)胞的染色體組成3對(duì)+XY。
(3)果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅由一對(duì)基因控制。(顯性基因用B表示,隱性基因用b表示)一對(duì)長(zhǎng)翅果蠅交配后產(chǎn)下的子代果蠅性狀及數(shù)量如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答:
①?gòu)膱D中看出,一對(duì)長(zhǎng)翅果蠅交配后產(chǎn)下的子代有殘翅的,表明長(zhǎng)翅顯性性狀,殘翅是隱性性狀。因此,“果蠅長(zhǎng)翅和殘翅中”,屬于顯性性狀的是長(zhǎng)翅。
②“顯性基因用B表示,隱性基因用b表示”,則殘翅的基因型是bb,因此親代果蠅遺傳給子代殘翅果蠅的基因一定是b,所以親代長(zhǎng)翅果蠅的基因組成是Bb,由此根據(jù)遺傳圖解可以推斷出子代果蠅的基因組成是BB、Bb、bb,則子代長(zhǎng)翅果蠅的基因組成是BB、Bb。
(4)“果蠅在發(fā)育過(guò)程中,需要經(jīng)歷不食不動(dòng)的蛹期”,其發(fā)育過(guò)程屬于完全變態(tài)。
(5)“有人做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn):長(zhǎng)翅果蠅的幼蟲(chóng)在25°C環(huán)境下發(fā)育成長(zhǎng)翅果蠅;在35~37°C環(huán)境下,部分幼蟲(chóng)發(fā)育成殘翅果蠅”。由此可知,生物的性狀表現(xiàn)是遺傳物質(zhì)和環(huán)境共同作用的結(jié)果。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
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A.基因的多樣性
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(1)肺與外界的氣體交換通過(guò)_________實(shí)現(xiàn)。
(2)裝置中可樂(lè)瓶底部的氣球膜模擬的是_________,而吸管連接的兩個(gè)氣球是模擬人體的__________。
(3)B模型是用手下拉氣球膜,模擬氣球膜代表的結(jié)構(gòu)_____(填“收縮”或“舒張”),其頂部下降, 使胸腔容積變大,肺隨著擴(kuò)張,肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)改變, 氣體便被_____。(填“吸入”或“排出”)。
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【題目】“春蠶到死絲方盡”是古人的誤解.其實(shí),蠶吐盡絲時(shí)并未死亡,只是發(fā)育成不吃不動(dòng)的( )
A.卵
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【題目】構(gòu)成染色體的物質(zhì)主要是( )
A.DNA和蛋白質(zhì)
B.DNA和糖類
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【題目】填下圖并回答問(wèn)題
(1)上圖精子、卵細(xì)胞、受精卵中的染色體補(bǔ)全______
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(3)在形成精子(或卵細(xì)胞)過(guò)程中,體細(xì)胞每對(duì)染色體中的_________條進(jìn)入精子(或卵細(xì)胞)
(4)人體的受精卵中有______條染色體。
(5)母親的性染色體組成是____________。
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