以下說法錯誤的是


  1. A.
    呼吸作用是生物的共同特征
  2. B.
    綠色植物的呼吸作用時刻進行
  3. C.
    綠色植物的呼吸作用只在夜晚進行
  4. D.
    綠色植物的光合作用只在有光時進行
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

轉基因技術是將高產(chǎn)、抗逆等已知功能性狀的基因，通過現(xiàn)代科技手段轉入到目標生物體中，使受體生物在原有遺傳特性基礎上增加新的功能特性。以下說法錯誤的是(   )

A.基因是DNA分子上具有特定遺傳信息的片段

B.高產(chǎn)、抗逆等性狀是由基因控制的

C.基因位于染色體上

D.一條染色體上只有一個基因

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科目：初中生物 來源：2014屆四川省雅安市七年級下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下說法錯誤的是

A．神經(jīng)細胞是神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的基本單位

B．神經(jīng)纖維集結成束，外包膜構成神經(jīng)

C．針刺皮膚感覺痛，是因為皮膚內(nèi)有大量神經(jīng)末梢           

D．手拿饅頭被燙，正常反應是先感覺燙后縮手

 

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科目：初中生物 來源：2011-2012學年廣東省九年級下學期第一次月考生物試卷 題型：選擇題

觀察是科學探究的基本方法，以下說法錯誤的是

A．科學觀察要有明確的

B．觀察要全面細致和實事求是

C．科學觀察不可以直接用眼，可借助放大鏡、顯微鏡等儀器

D．科學觀察有時需要較長的時間，要有計劃、有耐心

 

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

下列是一組科學探究題，請分析回答問題
    為了探究食品腐敗的原因和細菌生存的條件，某生物小組取經(jīng)過消毒的甲、乙、丙三個相同錐形瓶，按下表要求去處理．
魔方格

（1）分析甲、乙實驗可知，實驗的變量是______．
（2）分析甲、丙實驗可知，目的是為了探究______
（3）設計該探究活動的基本原則之一是______變量原則．
（4）觀察是科學探究的基本方法，以下說法錯誤的是______
A．科學觀察要有明確的目的
B．觀察要全面細致和實事求是
C．科學觀察不可以用直接用肉眼，必須借助放大鏡，顯微鏡等儀器
D．科學觀察有時需要長時間，要有計劃，有耐心．

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科目：初中生物 來源：2012-2013學年河北省石家莊市趙縣八年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

下列是一組科學探究題，請分析回答問題
    為了探究食品腐敗的原因和細菌生存的條件，某生物小組取經(jīng)過消毒的甲、乙、丙三個相同錐形瓶，按下表要求去處理．
（1）分析甲、乙實驗可知，實驗的變量是    ．
（2）分析甲、丙實驗可知，目的是為了探究   
（3）設計該探究活動的基本原則之一是    變量原則．
（4）觀察是科學探究的基本方法，以下說法錯誤的是   
A．科學觀察要有明確的目的
B．觀察要全面細致和實事求是
C．科學觀察不可以用直接用肉眼，必須借助放大鏡，顯微鏡等儀器
D．科學觀察有時需要長時間，要有計劃，有耐心．

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