分析 微生物包括細(xì)菌、病毒、真菌以及一些小型的原生動物、顯微藻類等在內(nèi)的一大類生物群體,它們的共同特點(diǎn)是:個體微小,結(jié)構(gòu)簡單,卻與人類生活關(guān)系密切.涵蓋了有益有害的眾多種類,廣泛涉及健康、食品、醫(yī)藥、工農(nóng)業(yè)、環(huán)保等諸多領(lǐng)域.由圖可知,甲是病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),乙是細(xì)菌,沒有成形的細(xì)胞核,丙是真菌,有成形的細(xì)胞核.
解答 解:(1)甲是病毒的結(jié)構(gòu)圖,病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成,不能獨(dú)立生活,只能寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi).
(2)乙圖是細(xì)菌,細(xì)菌通過分裂的方式進(jìn)行繁殖,分裂時,細(xì)胞首先將它的遺傳物質(zhì)進(jìn)行復(fù)制,然后細(xì)胞從中部向內(nèi)凹陷,形成兩個子細(xì)胞.細(xì)菌的繁殖能力很強(qiáng),在條件適宜的情況下,每20--30分鐘就能繁殖一次.在環(huán)境惡劣時,有些細(xì)菌能形成芽孢來度過不良時期.有些細(xì)菌(多為桿菌)在一定條件下,細(xì)胞壁加厚,細(xì)胞質(zhì)高度濃縮脫水所形成的一種抗逆性很強(qiáng)的球形或橢圓形的休眠體,叫芽孢.芽孢最主要的特點(diǎn)就是抗性強(qiáng),對高溫、紫外線、干燥、電離輻射和很多有毒的化學(xué)物質(zhì).都有很強(qiáng)的抵抗性.遇到適宜的環(huán)境,芽孢又恢復(fù)生命現(xiàn)象,一個芽孢只變成一個細(xì)菌.
(3)圖丙表示的是青霉,屬于真菌,是由菌絲構(gòu)成的多細(xì)胞真菌;孢子囊呈掃帚狀、青綠色.因此,真菌的生殖方式為孢子生殖.孢子在溫度、濕度等條件適宜的情況下能夠萌發(fā)長出新的個體,這樣的繁殖方式叫孢子生殖.霉菌為多細(xì)胞真菌,在附著物上形成兩種菌絲,一種為7營養(yǎng)菌絲,用于伸入附著物吸收營養(yǎng)物質(zhì),另一種為8直立菌絲,頂端形成孢子繁殖后代.
(4)細(xì)菌最外面是1莢膜,較厚,有保護(hù)作用;2緊靠莢膜的是細(xì)胞壁,有保護(hù)作用和支持作用;3DNA集中的區(qū)域,有遺傳作用;在細(xì)胞膜與DNA之間是5細(xì)胞質(zhì);4細(xì)胞膜,緊靠細(xì)胞壁,能控制物質(zhì)的進(jìn)出;6鞭毛,較長可以擺動,有鞭毛的細(xì)菌可以運(yùn)動.
故答案為:(1)病毒;由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu);
(2)細(xì)菌;分裂生殖;芽孢;
(3)青霉;孢子生殖;營養(yǎng)菌絲;直立菌絲;
(4)保護(hù);運(yùn)動.
點(diǎn)評 比較了三類微生物在結(jié)構(gòu)上的異同,細(xì)菌和真菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同之處就是細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核,真菌有成形的細(xì)胞核.及掌握細(xì)菌、真菌的生殖方式.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 受精卵→幼蟲→蛹→成蟲 | B. | 受精卵→蛹→若蟲→成蟲 | ||
C. | 受精卵→若蟲→蛹→成蟲 | D. | 受精卵→幼蟲→成蟲 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 保護(hù)鼓膜 | B. | 防止打瞌睡 | C. | 幫助呼吸 | D. | 消除緊張情緒 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因的多樣性實(shí)質(zhì)上是由生物種類的多樣性決定的 | |
B. | 基因的多樣性決定了生物的多樣性 | |
C. | 基因的多樣性與生物種類的多樣性無關(guān) | |
D. | 多種生物的基因組成一個基因庫 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 啄木鳥、貓頭鷹、丹頂鶴 | B. | 丹頂鶴、褐馬雞 | ||
C. | 貓頭鷹、丹頂鶴、駝鳥 | D. | 丹頂鶴、文山雀、貓頭鷹 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 玫瑰花 | 培養(yǎng)液 | 添加劑 | 其他條件 |
A | 5枝 | 100毫升 | 10毫升清水 | |
B | 5枝 | 100毫升 | ① | 相同條件 |
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