苔蘚植物、蕨類植物和種子植物都有的器官是（　　）
①根       ②莖      ③葉       ④花       ⑤果實(shí)       ⑥種子．
A、②③B、①②③C、①②③④⑤D、①②③④⑤⑥
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

咸魚(yú)能保存較大時(shí)間，其原因是（　�。�
A、咸魚(yú)肉營(yíng)養(yǎng)成分很少，不利于細(xì)菌、真菌的生長(zhǎng)繁殖B、細(xì)菌、真菌不喜歡分解有腥味的魚(yú)肉C、魚(yú)肉內(nèi)加入了鹽以外的防腐劑D、咸魚(yú)含水量少含鹽多，不利于細(xì)菌、真菌的生長(zhǎng)繁殖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖，泡菜壇的壇口不僅要加蓋蓋嚴(yán)，而且要用一圈水來(lái)封口，可以防止氧氣進(jìn)入泡菜壇內(nèi)．制作泡菜的細(xì)菌和封口的原因分別是（　�。�
A、酵母菌、是有氧呼吸的真菌B、乳酸菌、是厭氧型的細(xì)菌C、酵母菌和乳酸菌、都是需要氧氣才能呼吸的細(xì)菌D、醋酸桿菌、是厭氧型的細(xì)菌

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

學(xué)習(xí)了綠色植物的主要類群后，有位同學(xué)進(jìn)行了如下梳理總結(jié)，其中正確的是（　�。�
A、海帶是藻類植物，依靠它的根固著在巖石上B、墻蘚的莖、葉內(nèi)有較為發(fā)達(dá)的疏導(dǎo)組織，只能生活在陰濕的陸地上C、腎蕨有假根、莖、葉的分化，適應(yīng)陸地生活能力較強(qiáng)D、種子比孢子的生命力強(qiáng)，是種子植物更適應(yīng)于陸地的重要原因

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

觀察如圖，陰影部分表示圖中四種植物的共同特征，這一特征是（　�。�
A、都有種子B、都能進(jìn)行光合作用C、都有根、莖、葉D、都有花、果實(shí)、種子

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)綠色植物的主要類群的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、種子植物包括裸子植物和被子植物B、與桃樹(shù)相比，松樹(shù)最主要的不同之處是種子外面有果皮包被C、蕨類植物有根莖葉的分化，而且根、莖、葉中有輸導(dǎo)組織，所以適應(yīng)干旱的環(huán)境D、藻類植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，大多為單細(xì)胞個(gè)體，少數(shù)多細(xì)胞個(gè)體也沒(méi)有根、莖、葉的分化，用孢子繁殖后代

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

將八中生物按某一依據(jù)分成兩類，結(jié)果如表，該分類依據(jù)是（　�。�
類群一 烏賊 螃蟹 蚯蚓 蝗蟲(chóng)
類群二 青蛙 蛇 海鷗 斑馬
A、是否胎生
B、體溫是否恒定
C、有無(wú)脊柱
D、生殖方式的不同

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

根據(jù)生物的相似程度，可把生物劃分為綱、目、科或?qū)俚炔煌牡燃?jí)．根據(jù)狼、兔和人的相似程度，可將三者都劃分到（　�。�
A、哺乳綱B、食肉目C、犬科D、犬屬

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是某同學(xué)建立的生物分類表解，圖中的①②③可代表的生物分別是（　�。�
A、水稻、酵母菌、流感病毒B、草履蟲(chóng)、醋酸桿菌、衣藻C、馬尾松、青菌、醋酸桿菌D、水稻、枯草桿菌、乙肝病毒

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案