13．下列連線能正確表達(dá)生物與其氣體交換的結(jié)構(gòu)或器官的是（　　）
①家鴿-肺和氣囊②蛇-肺③鯽魚-鰓  ④海豚-鰓．
A．②③B．②③④C．①③④D．①②③④

分析 生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性是與其環(huán)境相適應(yīng)的．

解答 解：生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性是與其環(huán)境相適應(yīng)的，①家鴿既能在陸地上也能在空中飛行，用肺呼吸，氣囊貯存氣體，輔助呼吸．②蛇屬于爬行動物，生活在陸地上，用肺來進(jìn)行氣體交換；③鯽魚生活在水中，用鰓進(jìn)行氣體交換；④海豚屬哺乳動物，用肺來進(jìn)行氣體交換． 可見A正確．
故選：A

點評 回答此題的關(guān)鍵是明確各動物的呼吸器官和氣囊的作用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．參加校運會400米比賽前，小桔用葡萄糖水和奶油面包補充體力．結(jié)合該面包營養(yǎng)成分表和人體部分器官關(guān)系示意圖，回答問題．
項目每100克營養(yǎng)素參考值
能量1546千焦18%
蛋白質(zhì)8.2克14%
脂肪10.4克17%
碳水化合物60.1克20%
鈉212毫克11%
（1）蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)被分解成氨基酸后才能被吸收．
（2）葡萄糖在消化管的小腸處吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)．因此血管②和血管③相比較，葡萄糖濃度較高的是[②]．
（3）跑步時，需要通過肺從空氣中吸收大量的氧氣進(jìn)入血液，因此血管①里流動的是動脈血．
（4）血液流經(jīng)骨骼肌毛細(xì)血管網(wǎng)時，氧與血紅蛋白分離后進(jìn)入肌細(xì)胞，肌細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物最終主要以尿液的形式通過腎臟排出體外．
（5）奶油面包中的營養(yǎng)成分--脂肪通�？勺鳛槿梭w內(nèi)貯備的能源物質(zhì)．
（6）長期用面包替代正餐卻不補充新鮮蔬果，容易因缺乏維生素C而引起牙齦出血．
（7）心臟是血液循環(huán)的動力器官，它主要由肌肉組織構(gòu)成，它的博動推動血液不停地流動．
（8）若向離體的豬心臟肺靜脈注水，水流出的血管是主動脈．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．下面是我們生活中常見的五種生物，請結(jié)合所學(xué)的生物學(xué)知識回答下列問題：
（1）根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱，屬于無脊椎動物的是C．
（2）從形態(tài)結(jié)構(gòu)上看，A與B相比，A植株矮小，需生活在陰濕的地方，其主要原因是莖中無導(dǎo)管，葉中無葉脈，根為假根．
（3）從進(jìn)化角度看，通過A與B的比較，以及C、D、E三者的比較，可說明生物進(jìn)化的大致過程是從簡單到復(fù)雜、從水生到陸生、從低等到高等．
（4）E不僅體溫恒定，且還具有胎生、哺乳等生殖發(fā)育特點．
（5）C的身體覆蓋有外骨骼，具有保護(hù)和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．腎動脈中的血流經(jīng)腎臟，再由腎靜脈流出后，血液中的尿素含量減少（填“增加”或“減少”）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列植物中，根不具備吸收功能的是（　�。�
A．花生B．泥炭蘚C．腎蕨D．玉米

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．眼球內(nèi)分布有感光細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是（　　）
A．脈絡(luò)膜B．虹膜C．視網(wǎng)膜D．鞏膜

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列屬于單細(xì)胞生物是（　�。�
A．鯉魚B．蝴蝶C．草履蟲D．向日葵

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)與植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)相比較，動物細(xì)胞不具有（　�。�
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞質(zhì)C．細(xì)胞膜D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．近年來，各地通過大量植樹造林、退耕還林等改造措施，大大增加了各地的植被覆蓋面積，不僅發(fā)展了旅游經(jīng)濟(jì)，也增進(jìn)了人們的健康．以上事例說明生物與環(huán)境的關(guān)系是（　�。�
A．生物適應(yīng)環(huán)境B．生物影響環(huán)境
C．環(huán)境影響生物D．生物與環(huán)境相互影響

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同步練習(xí)冊答案